Sınırsız Sınav - Test

Soru 1
Dinleme öncesi ve sırasında adımların **doğru sırası** hangisidir?
Doğru Cevap: ( B ) şıkkı.
Adımların doğal akışı korunmalıdır.
Soru 2
Dinleme öncesi ve sırasında adımların **doğru sırası** hangisidir?
Doğru Cevap: ( C ) şıkkı.
Adımların doğal akışı korunmalıdır.
Soru 3
Grup çalışmasında aşağıdakilerden hangisi **doğru dinleme kuralıdır**?
Doğru Cevap: ( D ) şıkkı.
Söz almadan konuşmamak, sözü kesmemek temel dinleme kurallarıdır.
Soru 4
"ellerini sakin tutar" davranışı en çok hangi **duyguyu** yansıtır?
Doğru Cevap: ( C ) şıkkı.
ellerini sakin tutar → **sabır** duygusunu iletir.
Soru 5
Aşağıdakilerden hangisi **etkin dinlemeye uygun beden dili**dir?
Doğru Cevap: ( A ) şıkkı.
Etkin dinlemede göz teması, konuşana dönme, baş sallama, not alma vb. uygundur.
Soru 6
Hangi cümlede **destekleyici dinleyici** davranışı vardır?
Doğru Cevap: ( C ) şıkkı.
Destekleyici dinlemede not alma, baş sallama, göz teması ve sözü kesmeme görülür.
Soru 7
Grup çalışmasında aşağıdakilerden hangisi **doğru dinleme kuralıdır**?
Doğru Cevap: ( C ) şıkkı.
Söz almadan konuşmamak, sözü kesmemek temel dinleme kurallarıdır.
Soru 8
Dinleme öncesi ve sırasında adımların **doğru sırası** hangisidir?
Doğru Cevap: ( A ) şıkkı.
Adımların doğal akışı korunmalıdır.
Soru 9
Durum: **Öğretmen masalda önemli yerleri anlatıyor.** Bu durumda hangi davranış **en uygundur**?
Doğru Cevap: ( A ) şıkkı.
Bu durumda dikkatle dinleme; not alır gibi davranışlar uygundur.
Soru 10
"başını hafifçe sallar" davranışı en çok hangi **duyguyu** yansıtır?
Doğru Cevap: ( C ) şıkkı.
başını hafifçe sallar → **anlama** duygusunu iletir.

Test Sonucu

Banner Sağ
Banner Sağ
Banner Sağ
Banner Sağ
Satranç Oyunu
Çengel Bulmaca
Dama
Kelime Bulmaca
Tavla

Sponsor

img description

YASAL UYARI İçerik sağlayıcı paylaşım sitesi olarak hizmet veren Hepzeka.com adresimizde 5651 Sayılı Kanun'un 8. Maddesine ve T.C.K' nın 125. Maddesine göre tüm üyelerimiz yaptıkları paylaşımlardan kendileri sorumludur.

Üyelik

Bilgilendirme

Araçlar

Copyright © 2024 - Hepzeka.com.