Eğitim setleri

Not Yükseltme Paketi

Not Yükseltme Paketi için hedefli çalışma ve gelişim paketi

Not Yükseltme Paketi Detaylar
15 Gün İçinde İade Garantisi Güncel konu ve kazanım alanları Öğrenci ve veli gelişim takibi
24.900 TL 12.900 TL / 1 Yıllık
Peşin Fiyatına 12 Taksit
Hemen Başla / Satın Al

Dünya'da İlk ve Tek Özellikler

Kazanım Bazlı Soru Çalışması

Ders, ünite, kazanım ve zorluk düzeyine göre soru çalışması oluşturulur; yanlışlar tekrar akışına alınır.

Ders ve Deneme Kaynakları

Setin ders konularına uygun anlatım, uygulama, değerlendirme ve deneme içerikleri tek akışta sunulur.

Seviyeye Göre Öğrenme

Öğrencinin ön bilgisi, performansı ve hata türüne göre tekrar ve uygulama adımları kişiselleştirilir.

Çözümlü ve Gerekçeli Sorular

Çözümler yalnızca doğru seçeneği değil, soru kökünü okuma, yöntem seçimi ve hata nedenini de açıklar.

Alternatif Anlatım Seçenekleri

Uygun içeriklerde metin, görsel, animasyon, avatar ve sesli anlatım seçenekleri kullanılabilir.

Dünyanın En Gelişmiş Yapay Zeka Modeller

Eğitim Süreçleriniz Dünyanın En Gelişmiş Yapay Zeka Modelleri ile Desteklenmekte.

Öğrenci Paneli

  • Yapay Zeka Avatar Sohbet ( LLM + Ses + Video Kredi Kullanır )
  • Ders Anlat ( LLM + Ses Kredi Kullanır )
  • Yazılım Anlat ( LLM + Ses Kredi Kullanır )
  • Arduino Anlat ( LLM + Ses Kredi Kullanır )
  • Yabancı Dil Anlat ( LLM + Ses Kredi Kullanır )
  • Satranç Anlat ( LLM + Ses Kredi Kullanır )
  • Gamified ( LLM + Ses Kredi Kullanır )
  • Sohbet (Chat) & Asistan ( LLM Kredi Kullanır )
  • Takvim & Ajanda ( LLM Kredi Kullanır )
  • Görevler & Kanban Board ( LLM Kredi Kullanır )
  • Süper AI Veri Sohbeti ( LLM Kredi Kullanır )
  • Ana Öğrenci Modülleri ( LLM Kredi Kullanır )
  • Performans ve Analiz ( LLM Kredi Kullanır )
  • Mikro Öğrenme ( LLM Kredi Kullanır )
  • İleri Seviye Araçlar ( LLM Kredi Kullanır )

Paket İçeriği

  • Yapay zeka destekli konu anlatımı
  • Görsel, animasyon ve sesli öğrenme seçenekleri
  • Konu kazanım testleri
  • Yeni nesil soru ve uygulama çalışmaları
  • Yanlış analizi ve kişisel tekrar planı
  • Deneme ve performans değerlendirmesi
  • Öğrenci çalışma takvimi ve görevleri
  • Veli gelişim bilgilendirmesi
  • Yapay zeka ders anlatımı
  • Kazanım bazlı ilerleme takibi
  • SorÇöz uygulaması
  • Kişisel yaprak test oluşturma
Öğrenci Paneli

Yapay zeka destekli kişisel öğrenme paneli

Öğrenci; ders anlatımından görev yönetimine, avatar sohbetten performans analizine kadar tüm eğitim araçlarını tek panelden kullanır.

Yapay Zeka Avatar Sohbet

Öğrenci, avatar destekli yapay zeka öğretmeniyle sesli ve görüntülü etkileşim kurarak konu sorabilir, anlamadığı noktaları tekrar anlattırabilir.

LLM + Ses + Video Kredi Kullanır
Ders Anlat

Seçilen ders ve konu, öğrencinin seviyesine uygun sade veya detaylı anlatımla işlenir; sistem gerektiğinde örnekler ve mini tekrarlar üretir.

LLM + Ses Kredi Kullanır
Yazılım Anlat

Algoritma, kodlama mantığı ve yazılım konuları adım adım açıklanır; öğrencinin sorularına uygulamalı örneklerle yanıt verilir.

LLM + Ses Kredi Kullanır
Arduino Anlat

Elektronik, sensör, devre ve Arduino projeleri için temel mantık, bağlantı yapısı ve kod akışı anlaşılır şekilde açıklanır.

LLM + Ses Kredi Kullanır
Yabancı Dil Anlat

Kelime, gramer, konuşma pratiği ve okuma-anlama çalışmaları öğrenci seviyesine göre kişiselleştirilir.

LLM + Ses Kredi Kullanır
Satranç Anlat

Satranç taktikleri, açılışlar, oyun ortası planları ve hamle analizleri eğitim seviyesine göre anlatılır.

LLM + Ses Kredi Kullanır
Gamified

Öğrenme görevleri puan, seviye, rozet ve ilerleme mantığıyla oyunlaştırılarak öğrencinin motivasyonu artırılır.

LLM + Ses Kredi Kullanır
Sohbet

Genel eğitim asistanı; öğrencinin sorularını yanıtlar, çalışma planı önerir ve öğrenme sürecinde rehberlik eder.

Chat) & Asistan ( LLM Kredi Kullanır
Takvim & Ajanda

Ders, deneme, ödev, tekrar ve kişisel hedefler takvim üzerinde düzenlenir; öğrenci günlük planını net görür.

LLM Kredi Kullanır
Görevler & Kanban Board

Yapılacaklar, devam edenler ve tamamlananlar şeklinde görev yönetimi sunar; çalışma disiplini görsel olarak takip edilir.

LLM Kredi Kullanır
Süper AI Veri Sohbeti

Öğrenci performans verileriyle konuşulabilir; sistem zayıf konuları, tekrar ihtiyacını ve gelişim eğilimini yorumlar.

LLM Kredi Kullanır
Ana Öğrenci Modülleri

Ders içerikleri, soru bankası, deneme analizleri, notlar ve öğrenme araçları tek merkezden erişilebilir hale gelir.

LLM Kredi Kullanır
Performans ve Analiz

Net değişimi, konu hakimiyeti, doğru-yanlış oranı, çalışma süresi ve gelişim grafikleri düzenli raporlanır.

LLM Kredi Kullanır
Mikro Öğrenme

Kısa, hedefli ve hızlı tekrar içerikleriyle öğrencinin küçük zaman aralıklarında bile verimli öğrenmesi sağlanır.

LLM Kredi Kullanır
İleri Seviye Araçlar

Gelişmiş yapay zeka destekli üretim, analiz, planlama ve kişiselleştirme araçları öğrencinin kullanımına sunulur.

LLM Kredi Kullanır
Paket İçeriği

Kredi, içerik ve yapay zeka öğrenme kaynakları

LLM, görsel, video ve ses kredileriyle birlikte yapay zeka konu anlatımları, kitap/fasikül arşivi ve soru çözüm araçları pakete dahildir.

Yapay zeka destekli konu anlatımı

ChatGPT, Gemini ve diğer gelişmiş modellerle soru çözümü, konu anlatımı, özetleme, planlama ve kişisel eğitim asistanı kullanımında değerlendirilir.

Görsel, animasyon ve sesli öğrenme seçenekleri

Nanobanana, OpenAI ve diğer görsel modellerle ders materyali, görsel anlatım, infografik ve öğrenme destekli görsel üretimlerinde kullanılabilir.

Konu kazanım testleri

Kling 3.0, Google Veo 3.1 ve diğer video modelleriyle eğitim videosu, konu canlandırması ve kısa öğrenme sahneleri üretmek için ayrılmış video hakkıdır.

Yeni nesil soru ve uygulama çalışmaları

ElevenLabs, MiniMax ve diğer ses modelleriyle podcast, sesli konu anlatımı, avatar konuşması ve dinleyerek öğrenme içerikleri oluşturulabilir.

Yanlış analizi ve kişisel tekrar planı

Bireysel yapay zeka koç desteğiyle öğrencinin hedefi, haftalık temposu, eksikleri ve motivasyon durumu değerlendirilerek yönlendirme yapılır.

Deneme ve performans değerlendirmesi

Yapay zeka destekli konu anlatımları, öğrencinin konuları adım adım ve kendi hızında öğrenmesini sağlar.

Öğrenci çalışma takvimi ve görevleri

Soru ve çözüm akışı, öğrencinin takıldığı soru tiplerini görerek anlamasına ve benzer sorularda hız kazanmasına yardımcı olur.

Veli gelişim bilgilendirmesi

Ders kaynakları, fasiküller ve deneme çalışmaları okul başarısı ile sınav hazırlığını birlikte destekler.

Yapay zeka ders anlatımı

Yapay zeka ders videoları, klasik anlatımı kişiselleştirilmiş ve daha etkileşimli bir öğrenme deneyimine dönüştürür.

Kazanım bazlı ilerleme takibi

Konu kazanım testleri, öğrencinin her kazanımı ne kadar öğrendiğini ölçer ve eksik başlıkların hızlıca bulunmasını sağlar.

SorÇöz uygulaması

SorÇöz uygulamasıyla öğrenci takıldığı soruyu sisteme taşıyabilir, çözüm mantığını anlayabilir ve benzer sorularla pekiştirme yapabilir.

Kişisel yaprak test oluşturma

Kendi yaprak testini oluştur özelliğiyle öğrenci hedef konu, seviye ve soru tipine göre özel testler hazırlayabilir.

Ders Müfredatı

Ders müfredatı ve öğrenme akışı

Setin konu modüllerini ve öğrenme akışını inceleyin. Kayıtlı dersler ile müfredata göre hazırlanan öneriler ayrı işaretlenir; süre bilgisi yalnızca kayıtlı içerikte belirlenmişse gösterilir. Ders araçları bu sayfada önizleme amacıyla sunulur.

9Ders destek başlığı
0Kayıtlı ders / etkinlik
63Önerilen öğrenme adımı
BelirtilmediKayıtlı içerik süresi
1
Başlangıç AnaliziNotu etkileyen öğrenme ihtiyaçlarını ele alan ders destek planı

Ders ve Değerlendirme Kanıtlarını Birlikte İnceleme

Gerçek yazılı, ödev, proje ve öğretmen dönütü

7 önerilen adım
Ders ve Değerlendirme Kanıtlarını Birlikte İnceleme — Gerçek ders çalışması ve öğretmen geri bildirimini inceleme Müfredata göre önerilen adım · kayıtlı/yayınlanmış ders değildir Öğrenci ve öğretmen varsa gerçek çalışma örneklerini inceler; tek bir nottan yetenek, çaba veya gelecek başarısı sonucu çıkarmaz. Hedefi öğrencinin sınıfı, mevcut ders kapsamı ve öğretmen yönergesiyle eşleştirin. Bu paket için sınıf, ders ve kapsam ürün adında belirtilmediğinden konu sırası öğrenci/öğretmen tarafından güncel MEB yıllık planı ve o tarihe kadar işlenen içerikle eşleştirilmelidir. Bunlar katalog önerileridir; kayıtlı ders, yayımlanmış video veya sonuç garantisi değildir. Not artışı garanti edilmez; çalışma okulun gerçek değerlendirme ölçütlerine göre öğrenmeyi destekler, öğrenciyi not veya akran sıralamasıyla etiketlemez.
Süre belirtilmedi
Ders ve Değerlendirme Kanıtlarını Birlikte İnceleme — Not vaadi vermeden bir öğrenme çıktısı için hedef belirleme Müfredata göre önerilen adım · kayıtlı/yayınlanmış ders değildir Öğrenci ve öğretmen varsa gerçek çalışma örneklerini inceler; tek bir nottan yetenek, çaba veya gelecek başarısı sonucu çıkarmaz. Öğrencinin gerçek çalışma örneğini kullanın; varsayılan not, başarı veya eksik verisi üretmeyin.
Süre belirtilmedi
Ders ve Değerlendirme Kanıtlarını Birlikte İnceleme — Eksik ön koşul veya hata türünü öğrenci yanıtından bulma Müfredata göre önerilen adım · kayıtlı/yayınlanmış ders değildir Öğrenci ve öğretmen varsa gerçek çalışma örneklerini inceler; tek bir nottan yetenek, çaba veya gelecek başarısı sonucu çıkarmaz. Öğrenme içeriğini güncel MEB planı ve okulda işlenen konuyla sınırlandırın.
Süre belirtilmedi
Ders ve Değerlendirme Kanıtlarını Birlikte İnceleme — Kavramı örnek ve karşı örnekle yeniden öğrenme Müfredata göre önerilen adım · kayıtlı/yayınlanmış ders değildir Öğrenci ve öğretmen varsa gerçek çalışma örneklerini inceler; tek bir nottan yetenek, çaba veya gelecek başarısı sonucu çıkarmaz. Uygulamayı öğrencinin ihtiyacına göre basamaklandırın; gerektiğinde ipucu ve destek sunun.
Süre belirtilmedi
Ders ve Değerlendirme Kanıtlarını Birlikte İnceleme — Aralıklı hatırlama ve farklı örnekle pekiştirme yapma Müfredata göre önerilen adım · kayıtlı/yayınlanmış ders değildir Öğrenci ve öğretmen varsa gerçek çalışma örneklerini inceler; tek bir nottan yetenek, çaba veya gelecek başarısı sonucu çıkarmaz. Öğrencinin kendi yaptığı yeni görev/yanıt üzerinden öğrenmeyi gözlemleyin.
Süre belirtilmedi
Ders ve Değerlendirme Kanıtlarını Birlikte İnceleme — Yeni çalışmayı öğretmen ölçütüyle değerlendirip düzeltme Müfredata göre önerilen adım · kayıtlı/yayınlanmış ders değildir Öğrenci ve öğretmen varsa gerçek çalışma örneklerini inceler; tek bir nottan yetenek, çaba veya gelecek başarısı sonucu çıkarmaz. Geri bildirimi somut ve yargılamayan biçimde verip yeniden deneme fırsatı sağlayın.
Süre belirtilmedi
Ders ve Değerlendirme Kanıtlarını Birlikte İnceleme — Başlangıç kanıtıyla karşılaştırıp destek planını yenileme Müfredata göre önerilen adım · kayıtlı/yayınlanmış ders değildir Öğrenci ve öğretmen varsa gerçek çalışma örneklerini inceler; tek bir nottan yetenek, çaba veya gelecek başarısı sonucu çıkarmaz. Gerçek kanıta göre küçük sonraki adımı planlayın; not artışı, puan veya süre garantisi vermeyin.
Süre belirtilmedi
2
Hedef BelirlemeNotu etkileyen öğrenme ihtiyaçlarını ele alan ders destek planı

Öncelikli Öğrenme Çıktısı ve Ulaşılabilir Hedef

Öğretmen kapsamı, ön koşul ve gözlenebilir gösterge

7 önerilen adım
Öncelikli Öğrenme Çıktısı ve Ulaşılabilir Hedef — Gerçek ders çalışması ve öğretmen geri bildirimini inceleme Müfredata göre önerilen adım · kayıtlı/yayınlanmış ders değildir Bir çalışma dönemi için sınırlı ve somut ders hedefi seçer; hedefi not garantisi yerine öğrencinin göstereceği bilgi/beceri kanıtına bağlar. Hedefi öğrencinin sınıfı, mevcut ders kapsamı ve öğretmen yönergesiyle eşleştirin.
Süre belirtilmedi
Öncelikli Öğrenme Çıktısı ve Ulaşılabilir Hedef — Not vaadi vermeden bir öğrenme çıktısı için hedef belirleme Müfredata göre önerilen adım · kayıtlı/yayınlanmış ders değildir Bir çalışma dönemi için sınırlı ve somut ders hedefi seçer; hedefi not garantisi yerine öğrencinin göstereceği bilgi/beceri kanıtına bağlar. Öğrencinin gerçek çalışma örneğini kullanın; varsayılan not, başarı veya eksik verisi üretmeyin.
Süre belirtilmedi
Öncelikli Öğrenme Çıktısı ve Ulaşılabilir Hedef — Eksik ön koşul veya hata türünü öğrenci yanıtından bulma Müfredata göre önerilen adım · kayıtlı/yayınlanmış ders değildir Bir çalışma dönemi için sınırlı ve somut ders hedefi seçer; hedefi not garantisi yerine öğrencinin göstereceği bilgi/beceri kanıtına bağlar. Öğrenme içeriğini güncel MEB planı ve okulda işlenen konuyla sınırlandırın.
Süre belirtilmedi
Öncelikli Öğrenme Çıktısı ve Ulaşılabilir Hedef — Kavramı örnek ve karşı örnekle yeniden öğrenme Müfredata göre önerilen adım · kayıtlı/yayınlanmış ders değildir Bir çalışma dönemi için sınırlı ve somut ders hedefi seçer; hedefi not garantisi yerine öğrencinin göstereceği bilgi/beceri kanıtına bağlar. Uygulamayı öğrencinin ihtiyacına göre basamaklandırın; gerektiğinde ipucu ve destek sunun.
Süre belirtilmedi
Öncelikli Öğrenme Çıktısı ve Ulaşılabilir Hedef — Aralıklı hatırlama ve farklı örnekle pekiştirme yapma Müfredata göre önerilen adım · kayıtlı/yayınlanmış ders değildir Bir çalışma dönemi için sınırlı ve somut ders hedefi seçer; hedefi not garantisi yerine öğrencinin göstereceği bilgi/beceri kanıtına bağlar. Öğrencinin kendi yaptığı yeni görev/yanıt üzerinden öğrenmeyi gözlemleyin.
Süre belirtilmedi
Öncelikli Öğrenme Çıktısı ve Ulaşılabilir Hedef — Yeni çalışmayı öğretmen ölçütüyle değerlendirip düzeltme Müfredata göre önerilen adım · kayıtlı/yayınlanmış ders değildir Bir çalışma dönemi için sınırlı ve somut ders hedefi seçer; hedefi not garantisi yerine öğrencinin göstereceği bilgi/beceri kanıtına bağlar. Geri bildirimi somut ve yargılamayan biçimde verip yeniden deneme fırsatı sağlayın.
Süre belirtilmedi
Öncelikli Öğrenme Çıktısı ve Ulaşılabilir Hedef — Başlangıç kanıtıyla karşılaştırıp destek planını yenileme Müfredata göre önerilen adım · kayıtlı/yayınlanmış ders değildir Bir çalışma dönemi için sınırlı ve somut ders hedefi seçer; hedefi not garantisi yerine öğrencinin göstereceği bilgi/beceri kanıtına bağlar. Gerçek kanıta göre küçük sonraki adımı planlayın; not artışı, puan veya süre garantisi vermeyin.
Süre belirtilmedi
3
Ön Koşul DesteğiNotu etkileyen öğrenme ihtiyaçlarını ele alan ders destek planı

Temel Bilgi ve Ön Koşul Boşluğunu Bulma

Hangi adımda takılma, açıklama ve hatanın türü

7 önerilen adım
Temel Bilgi ve Ön Koşul Boşluğunu Bulma — Gerçek ders çalışması ve öğretmen geri bildirimini inceleme Müfredata göre önerilen adım · kayıtlı/yayınlanmış ders değildir Yanlış yanıtı işlem, kavram, okuma veya yönerge ihtiyacı olarak inceler; gerekli önceki bilgiyi tekrar kurar. Hedefi öğrencinin sınıfı, mevcut ders kapsamı ve öğretmen yönergesiyle eşleştirin.
Süre belirtilmedi
Temel Bilgi ve Ön Koşul Boşluğunu Bulma — Not vaadi vermeden bir öğrenme çıktısı için hedef belirleme Müfredata göre önerilen adım · kayıtlı/yayınlanmış ders değildir Yanlış yanıtı işlem, kavram, okuma veya yönerge ihtiyacı olarak inceler; gerekli önceki bilgiyi tekrar kurar. Öğrencinin gerçek çalışma örneğini kullanın; varsayılan not, başarı veya eksik verisi üretmeyin.
Süre belirtilmedi
Temel Bilgi ve Ön Koşul Boşluğunu Bulma — Eksik ön koşul veya hata türünü öğrenci yanıtından bulma Müfredata göre önerilen adım · kayıtlı/yayınlanmış ders değildir Yanlış yanıtı işlem, kavram, okuma veya yönerge ihtiyacı olarak inceler; gerekli önceki bilgiyi tekrar kurar. Öğrenme içeriğini güncel MEB planı ve okulda işlenen konuyla sınırlandırın.
Süre belirtilmedi
Temel Bilgi ve Ön Koşul Boşluğunu Bulma — Kavramı örnek ve karşı örnekle yeniden öğrenme Müfredata göre önerilen adım · kayıtlı/yayınlanmış ders değildir Yanlış yanıtı işlem, kavram, okuma veya yönerge ihtiyacı olarak inceler; gerekli önceki bilgiyi tekrar kurar. Uygulamayı öğrencinin ihtiyacına göre basamaklandırın; gerektiğinde ipucu ve destek sunun.
Süre belirtilmedi
Temel Bilgi ve Ön Koşul Boşluğunu Bulma — Aralıklı hatırlama ve farklı örnekle pekiştirme yapma Müfredata göre önerilen adım · kayıtlı/yayınlanmış ders değildir Yanlış yanıtı işlem, kavram, okuma veya yönerge ihtiyacı olarak inceler; gerekli önceki bilgiyi tekrar kurar. Öğrencinin kendi yaptığı yeni görev/yanıt üzerinden öğrenmeyi gözlemleyin.
Süre belirtilmedi
Temel Bilgi ve Ön Koşul Boşluğunu Bulma — Yeni çalışmayı öğretmen ölçütüyle değerlendirip düzeltme Müfredata göre önerilen adım · kayıtlı/yayınlanmış ders değildir Yanlış yanıtı işlem, kavram, okuma veya yönerge ihtiyacı olarak inceler; gerekli önceki bilgiyi tekrar kurar. Geri bildirimi somut ve yargılamayan biçimde verip yeniden deneme fırsatı sağlayın.
Süre belirtilmedi
Temel Bilgi ve Ön Koşul Boşluğunu Bulma — Başlangıç kanıtıyla karşılaştırıp destek planını yenileme Müfredata göre önerilen adım · kayıtlı/yayınlanmış ders değildir Yanlış yanıtı işlem, kavram, okuma veya yönerge ihtiyacı olarak inceler; gerekli önceki bilgiyi tekrar kurar. Gerçek kanıta göre küçük sonraki adımı planlayın; not artışı, puan veya süre garantisi vermeyin.
Süre belirtilmedi
4
Konu ÖğrenimiNotu etkileyen öğrenme ihtiyaçlarını ele alan ders destek planı

Kavramı Yeniden Öğrenme ve Anlamlandırma

Açık anlatım, örnek, karşı örnek ve görsel temsil

7 önerilen adım
Kavramı Yeniden Öğrenme ve Anlamlandırma — Gerçek ders çalışması ve öğretmen geri bildirimini inceleme Müfredata göre önerilen adım · kayıtlı/yayınlanmış ders değildir Zor kavramı öğrencinin seviyesinde yeniden açıklar; karşı örnekle sınırını gösterir ve öğrenciden kendi cümlesiyle açıklamasını ister. Hedefi öğrencinin sınıfı, mevcut ders kapsamı ve öğretmen yönergesiyle eşleştirin.
Süre belirtilmedi
Kavramı Yeniden Öğrenme ve Anlamlandırma — Not vaadi vermeden bir öğrenme çıktısı için hedef belirleme Müfredata göre önerilen adım · kayıtlı/yayınlanmış ders değildir Zor kavramı öğrencinin seviyesinde yeniden açıklar; karşı örnekle sınırını gösterir ve öğrenciden kendi cümlesiyle açıklamasını ister. Öğrencinin gerçek çalışma örneğini kullanın; varsayılan not, başarı veya eksik verisi üretmeyin.
Süre belirtilmedi
Kavramı Yeniden Öğrenme ve Anlamlandırma — Eksik ön koşul veya hata türünü öğrenci yanıtından bulma Müfredata göre önerilen adım · kayıtlı/yayınlanmış ders değildir Zor kavramı öğrencinin seviyesinde yeniden açıklar; karşı örnekle sınırını gösterir ve öğrenciden kendi cümlesiyle açıklamasını ister. Öğrenme içeriğini güncel MEB planı ve okulda işlenen konuyla sınırlandırın.
Süre belirtilmedi
Kavramı Yeniden Öğrenme ve Anlamlandırma — Kavramı örnek ve karşı örnekle yeniden öğrenme Müfredata göre önerilen adım · kayıtlı/yayınlanmış ders değildir Zor kavramı öğrencinin seviyesinde yeniden açıklar; karşı örnekle sınırını gösterir ve öğrenciden kendi cümlesiyle açıklamasını ister. Uygulamayı öğrencinin ihtiyacına göre basamaklandırın; gerektiğinde ipucu ve destek sunun.
Süre belirtilmedi
Kavramı Yeniden Öğrenme ve Anlamlandırma — Aralıklı hatırlama ve farklı örnekle pekiştirme yapma Müfredata göre önerilen adım · kayıtlı/yayınlanmış ders değildir Zor kavramı öğrencinin seviyesinde yeniden açıklar; karşı örnekle sınırını gösterir ve öğrenciden kendi cümlesiyle açıklamasını ister. Öğrencinin kendi yaptığı yeni görev/yanıt üzerinden öğrenmeyi gözlemleyin.
Süre belirtilmedi
Kavramı Yeniden Öğrenme ve Anlamlandırma — Yeni çalışmayı öğretmen ölçütüyle değerlendirip düzeltme Müfredata göre önerilen adım · kayıtlı/yayınlanmış ders değildir Zor kavramı öğrencinin seviyesinde yeniden açıklar; karşı örnekle sınırını gösterir ve öğrenciden kendi cümlesiyle açıklamasını ister. Geri bildirimi somut ve yargılamayan biçimde verip yeniden deneme fırsatı sağlayın.
Süre belirtilmedi
Kavramı Yeniden Öğrenme ve Anlamlandırma — Başlangıç kanıtıyla karşılaştırıp destek planını yenileme Müfredata göre önerilen adım · kayıtlı/yayınlanmış ders değildir Zor kavramı öğrencinin seviyesinde yeniden açıklar; karşı örnekle sınırını gösterir ve öğrenciden kendi cümlesiyle açıklamasını ister. Gerçek kanıta göre küçük sonraki adımı planlayın; not artışı, puan veya süre garantisi vermeyin.
Süre belirtilmedi
5
PekiştirmeNotu etkileyen öğrenme ihtiyaçlarını ele alan ders destek planı

Aralıklı Hatırlama ve Farklı Soruya Transfer

Kısa tekrar, geri çağırma, karışık pratik ve öz açıklama

7 önerilen adım
Aralıklı Hatırlama ve Farklı Soruya Transfer — Gerçek ders çalışması ve öğretmen geri bildirimini inceleme Müfredata göre önerilen adım · kayıtlı/yayınlanmış ders değildir Konu çalışmasını zamana yayar; aynı soru ezberine bağlanmadan öğrendiklerini yeni örnekte uygulamasını sağlar. Hedefi öğrencinin sınıfı, mevcut ders kapsamı ve öğretmen yönergesiyle eşleştirin.
Süre belirtilmedi
Aralıklı Hatırlama ve Farklı Soruya Transfer — Not vaadi vermeden bir öğrenme çıktısı için hedef belirleme Müfredata göre önerilen adım · kayıtlı/yayınlanmış ders değildir Konu çalışmasını zamana yayar; aynı soru ezberine bağlanmadan öğrendiklerini yeni örnekte uygulamasını sağlar. Öğrencinin gerçek çalışma örneğini kullanın; varsayılan not, başarı veya eksik verisi üretmeyin.
Süre belirtilmedi
Aralıklı Hatırlama ve Farklı Soruya Transfer — Eksik ön koşul veya hata türünü öğrenci yanıtından bulma Müfredata göre önerilen adım · kayıtlı/yayınlanmış ders değildir Konu çalışmasını zamana yayar; aynı soru ezberine bağlanmadan öğrendiklerini yeni örnekte uygulamasını sağlar. Öğrenme içeriğini güncel MEB planı ve okulda işlenen konuyla sınırlandırın.
Süre belirtilmedi
Aralıklı Hatırlama ve Farklı Soruya Transfer — Kavramı örnek ve karşı örnekle yeniden öğrenme Müfredata göre önerilen adım · kayıtlı/yayınlanmış ders değildir Konu çalışmasını zamana yayar; aynı soru ezberine bağlanmadan öğrendiklerini yeni örnekte uygulamasını sağlar. Uygulamayı öğrencinin ihtiyacına göre basamaklandırın; gerektiğinde ipucu ve destek sunun.
Süre belirtilmedi
Aralıklı Hatırlama ve Farklı Soruya Transfer — Aralıklı hatırlama ve farklı örnekle pekiştirme yapma Müfredata göre önerilen adım · kayıtlı/yayınlanmış ders değildir Konu çalışmasını zamana yayar; aynı soru ezberine bağlanmadan öğrendiklerini yeni örnekte uygulamasını sağlar. Öğrencinin kendi yaptığı yeni görev/yanıt üzerinden öğrenmeyi gözlemleyin.
Süre belirtilmedi
Aralıklı Hatırlama ve Farklı Soruya Transfer — Yeni çalışmayı öğretmen ölçütüyle değerlendirip düzeltme Müfredata göre önerilen adım · kayıtlı/yayınlanmış ders değildir Konu çalışmasını zamana yayar; aynı soru ezberine bağlanmadan öğrendiklerini yeni örnekte uygulamasını sağlar. Geri bildirimi somut ve yargılamayan biçimde verip yeniden deneme fırsatı sağlayın.
Süre belirtilmedi
Aralıklı Hatırlama ve Farklı Soruya Transfer — Başlangıç kanıtıyla karşılaştırıp destek planını yenileme Müfredata göre önerilen adım · kayıtlı/yayınlanmış ders değildir Konu çalışmasını zamana yayar; aynı soru ezberine bağlanmadan öğrendiklerini yeni örnekte uygulamasını sağlar. Gerçek kanıta göre küçük sonraki adımı planlayın; not artışı, puan veya süre garantisi vermeyin.
Süre belirtilmedi
6
Değerlendirme GöreviNotu etkileyen öğrenme ihtiyaçlarını ele alan ders destek planı

Yazılı, Proje ve Performans Görevi Ölçütleri

Öğretmen rubriği, yönerge, süreç ve özgün ürün

7 önerilen adım
Yazılı, Proje ve Performans Görevi Ölçütleri — Gerçek ders çalışması ve öğretmen geri bildirimini inceleme Müfredata göre önerilen adım · kayıtlı/yayınlanmış ders değildir Yaklaşan gerçek görev için öğretmen ölçütlerini kullanır; çalışma planı, kaynak gösterme ve özgün ürün geliştirme adımlarını uygular. Hedefi öğrencinin sınıfı, mevcut ders kapsamı ve öğretmen yönergesiyle eşleştirin.
Süre belirtilmedi
Yazılı, Proje ve Performans Görevi Ölçütleri — Not vaadi vermeden bir öğrenme çıktısı için hedef belirleme Müfredata göre önerilen adım · kayıtlı/yayınlanmış ders değildir Yaklaşan gerçek görev için öğretmen ölçütlerini kullanır; çalışma planı, kaynak gösterme ve özgün ürün geliştirme adımlarını uygular. Öğrencinin gerçek çalışma örneğini kullanın; varsayılan not, başarı veya eksik verisi üretmeyin.
Süre belirtilmedi
Yazılı, Proje ve Performans Görevi Ölçütleri — Eksik ön koşul veya hata türünü öğrenci yanıtından bulma Müfredata göre önerilen adım · kayıtlı/yayınlanmış ders değildir Yaklaşan gerçek görev için öğretmen ölçütlerini kullanır; çalışma planı, kaynak gösterme ve özgün ürün geliştirme adımlarını uygular. Öğrenme içeriğini güncel MEB planı ve okulda işlenen konuyla sınırlandırın.
Süre belirtilmedi
Yazılı, Proje ve Performans Görevi Ölçütleri — Kavramı örnek ve karşı örnekle yeniden öğrenme Müfredata göre önerilen adım · kayıtlı/yayınlanmış ders değildir Yaklaşan gerçek görev için öğretmen ölçütlerini kullanır; çalışma planı, kaynak gösterme ve özgün ürün geliştirme adımlarını uygular. Uygulamayı öğrencinin ihtiyacına göre basamaklandırın; gerektiğinde ipucu ve destek sunun.
Süre belirtilmedi
Yazılı, Proje ve Performans Görevi Ölçütleri — Aralıklı hatırlama ve farklı örnekle pekiştirme yapma Müfredata göre önerilen adım · kayıtlı/yayınlanmış ders değildir Yaklaşan gerçek görev için öğretmen ölçütlerini kullanır; çalışma planı, kaynak gösterme ve özgün ürün geliştirme adımlarını uygular. Öğrencinin kendi yaptığı yeni görev/yanıt üzerinden öğrenmeyi gözlemleyin.
Süre belirtilmedi
Yazılı, Proje ve Performans Görevi Ölçütleri — Yeni çalışmayı öğretmen ölçütüyle değerlendirip düzeltme Müfredata göre önerilen adım · kayıtlı/yayınlanmış ders değildir Yaklaşan gerçek görev için öğretmen ölçütlerini kullanır; çalışma planı, kaynak gösterme ve özgün ürün geliştirme adımlarını uygular. Geri bildirimi somut ve yargılamayan biçimde verip yeniden deneme fırsatı sağlayın.
Süre belirtilmedi
Yazılı, Proje ve Performans Görevi Ölçütleri — Başlangıç kanıtıyla karşılaştırıp destek planını yenileme Müfredata göre önerilen adım · kayıtlı/yayınlanmış ders değildir Yaklaşan gerçek görev için öğretmen ölçütlerini kullanır; çalışma planı, kaynak gösterme ve özgün ürün geliştirme adımlarını uygular. Gerçek kanıta göre küçük sonraki adımı planlayın; not artışı, puan veya süre garantisi vermeyin.
Süre belirtilmedi
7
Geri BildirimNotu etkileyen öğrenme ihtiyaçlarını ele alan ders destek planı

Dönüt Sonrası Yeniden Deneme

Hata kaynağı, düzeltme, yeni örnek ve açıklama

7 önerilen adım
Dönüt Sonrası Yeniden Deneme — Gerçek ders çalışması ve öğretmen geri bildirimini inceleme Müfredata göre önerilen adım · kayıtlı/yayınlanmış ders değildir Dönütü kullanarak yanıtını düzeltir; benzer ancak farklı bir görevle öğrenmenin aktarılabildiğini kontrol eder. Hedefi öğrencinin sınıfı, mevcut ders kapsamı ve öğretmen yönergesiyle eşleştirin.
Süre belirtilmedi
Dönüt Sonrası Yeniden Deneme — Not vaadi vermeden bir öğrenme çıktısı için hedef belirleme Müfredata göre önerilen adım · kayıtlı/yayınlanmış ders değildir Dönütü kullanarak yanıtını düzeltir; benzer ancak farklı bir görevle öğrenmenin aktarılabildiğini kontrol eder. Öğrencinin gerçek çalışma örneğini kullanın; varsayılan not, başarı veya eksik verisi üretmeyin.
Süre belirtilmedi
Dönüt Sonrası Yeniden Deneme — Eksik ön koşul veya hata türünü öğrenci yanıtından bulma Müfredata göre önerilen adım · kayıtlı/yayınlanmış ders değildir Dönütü kullanarak yanıtını düzeltir; benzer ancak farklı bir görevle öğrenmenin aktarılabildiğini kontrol eder. Öğrenme içeriğini güncel MEB planı ve okulda işlenen konuyla sınırlandırın.
Süre belirtilmedi
Dönüt Sonrası Yeniden Deneme — Kavramı örnek ve karşı örnekle yeniden öğrenme Müfredata göre önerilen adım · kayıtlı/yayınlanmış ders değildir Dönütü kullanarak yanıtını düzeltir; benzer ancak farklı bir görevle öğrenmenin aktarılabildiğini kontrol eder. Uygulamayı öğrencinin ihtiyacına göre basamaklandırın; gerektiğinde ipucu ve destek sunun.
Süre belirtilmedi
Dönüt Sonrası Yeniden Deneme — Aralıklı hatırlama ve farklı örnekle pekiştirme yapma Müfredata göre önerilen adım · kayıtlı/yayınlanmış ders değildir Dönütü kullanarak yanıtını düzeltir; benzer ancak farklı bir görevle öğrenmenin aktarılabildiğini kontrol eder. Öğrencinin kendi yaptığı yeni görev/yanıt üzerinden öğrenmeyi gözlemleyin.
Süre belirtilmedi
Dönüt Sonrası Yeniden Deneme — Yeni çalışmayı öğretmen ölçütüyle değerlendirip düzeltme Müfredata göre önerilen adım · kayıtlı/yayınlanmış ders değildir Dönütü kullanarak yanıtını düzeltir; benzer ancak farklı bir görevle öğrenmenin aktarılabildiğini kontrol eder. Geri bildirimi somut ve yargılamayan biçimde verip yeniden deneme fırsatı sağlayın.
Süre belirtilmedi
Dönüt Sonrası Yeniden Deneme — Başlangıç kanıtıyla karşılaştırıp destek planını yenileme Müfredata göre önerilen adım · kayıtlı/yayınlanmış ders değildir Dönütü kullanarak yanıtını düzeltir; benzer ancak farklı bir görevle öğrenmenin aktarılabildiğini kontrol eder. Gerçek kanıta göre küçük sonraki adımı planlayın; not artışı, puan veya süre garantisi vermeyin.
Süre belirtilmedi
8
Destek KoordinasyonuNotu etkileyen öğrenme ihtiyaçlarını ele alan ders destek planı

Aile ve Öğretmenle Destek Koordinasyonu

Mahremiyet, öğrencinin sesi ve uygun destek talebi

7 önerilen adım
Aile ve Öğretmenle Destek Koordinasyonu — Gerçek ders çalışması ve öğretmen geri bildirimini inceleme Müfredata göre önerilen adım · kayıtlı/yayınlanmış ders değildir Öğrencinin katılımıyla somut ihtiyaç ve işe yarayan desteği öğretmen/aileyle paylaşır; kişisel gelişim verisini gereksiz yaymaz. Hedefi öğrencinin sınıfı, mevcut ders kapsamı ve öğretmen yönergesiyle eşleştirin.
Süre belirtilmedi
Aile ve Öğretmenle Destek Koordinasyonu — Not vaadi vermeden bir öğrenme çıktısı için hedef belirleme Müfredata göre önerilen adım · kayıtlı/yayınlanmış ders değildir Öğrencinin katılımıyla somut ihtiyaç ve işe yarayan desteği öğretmen/aileyle paylaşır; kişisel gelişim verisini gereksiz yaymaz. Öğrencinin gerçek çalışma örneğini kullanın; varsayılan not, başarı veya eksik verisi üretmeyin.
Süre belirtilmedi
Aile ve Öğretmenle Destek Koordinasyonu — Eksik ön koşul veya hata türünü öğrenci yanıtından bulma Müfredata göre önerilen adım · kayıtlı/yayınlanmış ders değildir Öğrencinin katılımıyla somut ihtiyaç ve işe yarayan desteği öğretmen/aileyle paylaşır; kişisel gelişim verisini gereksiz yaymaz. Öğrenme içeriğini güncel MEB planı ve okulda işlenen konuyla sınırlandırın.
Süre belirtilmedi
Aile ve Öğretmenle Destek Koordinasyonu — Kavramı örnek ve karşı örnekle yeniden öğrenme Müfredata göre önerilen adım · kayıtlı/yayınlanmış ders değildir Öğrencinin katılımıyla somut ihtiyaç ve işe yarayan desteği öğretmen/aileyle paylaşır; kişisel gelişim verisini gereksiz yaymaz. Uygulamayı öğrencinin ihtiyacına göre basamaklandırın; gerektiğinde ipucu ve destek sunun.
Süre belirtilmedi
Aile ve Öğretmenle Destek Koordinasyonu — Aralıklı hatırlama ve farklı örnekle pekiştirme yapma Müfredata göre önerilen adım · kayıtlı/yayınlanmış ders değildir Öğrencinin katılımıyla somut ihtiyaç ve işe yarayan desteği öğretmen/aileyle paylaşır; kişisel gelişim verisini gereksiz yaymaz. Öğrencinin kendi yaptığı yeni görev/yanıt üzerinden öğrenmeyi gözlemleyin.
Süre belirtilmedi
Aile ve Öğretmenle Destek Koordinasyonu — Yeni çalışmayı öğretmen ölçütüyle değerlendirip düzeltme Müfredata göre önerilen adım · kayıtlı/yayınlanmış ders değildir Öğrencinin katılımıyla somut ihtiyaç ve işe yarayan desteği öğretmen/aileyle paylaşır; kişisel gelişim verisini gereksiz yaymaz. Geri bildirimi somut ve yargılamayan biçimde verip yeniden deneme fırsatı sağlayın.
Süre belirtilmedi
Aile ve Öğretmenle Destek Koordinasyonu — Başlangıç kanıtıyla karşılaştırıp destek planını yenileme Müfredata göre önerilen adım · kayıtlı/yayınlanmış ders değildir Öğrencinin katılımıyla somut ihtiyaç ve işe yarayan desteği öğretmen/aileyle paylaşır; kişisel gelişim verisini gereksiz yaymaz. Gerçek kanıta göre küçük sonraki adımı planlayın; not artışı, puan veya süre garantisi vermeyin.
Süre belirtilmedi
9
Süreç DeğerlendirmeNotu etkileyen öğrenme ihtiyaçlarını ele alan ders destek planı

İlerleme İncelemesi ve Planı Yenileme

Gerçek öğrenci ürünü, hedefin uygunluğu ve sonraki adım

7 önerilen adım
İlerleme İncelemesi ve Planı Yenileme — Gerçek ders çalışması ve öğretmen geri bildirimini inceleme Müfredata göre önerilen adım · kayıtlı/yayınlanmış ders değildir Yeni çalışmayı başlangıç kanıtıyla karşılaştırır; ilerleme yoksa daha küçük ön koşula döner veya öğretmenden farklı destek ister. Hedefi öğrencinin sınıfı, mevcut ders kapsamı ve öğretmen yönergesiyle eşleştirin.
Süre belirtilmedi
İlerleme İncelemesi ve Planı Yenileme — Not vaadi vermeden bir öğrenme çıktısı için hedef belirleme Müfredata göre önerilen adım · kayıtlı/yayınlanmış ders değildir Yeni çalışmayı başlangıç kanıtıyla karşılaştırır; ilerleme yoksa daha küçük ön koşula döner veya öğretmenden farklı destek ister. Öğrencinin gerçek çalışma örneğini kullanın; varsayılan not, başarı veya eksik verisi üretmeyin.
Süre belirtilmedi
İlerleme İncelemesi ve Planı Yenileme — Eksik ön koşul veya hata türünü öğrenci yanıtından bulma Müfredata göre önerilen adım · kayıtlı/yayınlanmış ders değildir Yeni çalışmayı başlangıç kanıtıyla karşılaştırır; ilerleme yoksa daha küçük ön koşula döner veya öğretmenden farklı destek ister. Öğrenme içeriğini güncel MEB planı ve okulda işlenen konuyla sınırlandırın.
Süre belirtilmedi
İlerleme İncelemesi ve Planı Yenileme — Kavramı örnek ve karşı örnekle yeniden öğrenme Müfredata göre önerilen adım · kayıtlı/yayınlanmış ders değildir Yeni çalışmayı başlangıç kanıtıyla karşılaştırır; ilerleme yoksa daha küçük ön koşula döner veya öğretmenden farklı destek ister. Uygulamayı öğrencinin ihtiyacına göre basamaklandırın; gerektiğinde ipucu ve destek sunun.
Süre belirtilmedi
İlerleme İncelemesi ve Planı Yenileme — Aralıklı hatırlama ve farklı örnekle pekiştirme yapma Müfredata göre önerilen adım · kayıtlı/yayınlanmış ders değildir Yeni çalışmayı başlangıç kanıtıyla karşılaştırır; ilerleme yoksa daha küçük ön koşula döner veya öğretmenden farklı destek ister. Öğrencinin kendi yaptığı yeni görev/yanıt üzerinden öğrenmeyi gözlemleyin.
Süre belirtilmedi
İlerleme İncelemesi ve Planı Yenileme — Yeni çalışmayı öğretmen ölçütüyle değerlendirip düzeltme Müfredata göre önerilen adım · kayıtlı/yayınlanmış ders değildir Yeni çalışmayı başlangıç kanıtıyla karşılaştırır; ilerleme yoksa daha küçük ön koşula döner veya öğretmenden farklı destek ister. Geri bildirimi somut ve yargılamayan biçimde verip yeniden deneme fırsatı sağlayın.
Süre belirtilmedi
İlerleme İncelemesi ve Planı Yenileme — Başlangıç kanıtıyla karşılaştırıp destek planını yenileme Müfredata göre önerilen adım · kayıtlı/yayınlanmış ders değildir Yeni çalışmayı başlangıç kanıtıyla karşılaştırır; ilerleme yoksa daha küçük ön koşula döner veya öğretmenden farklı destek ister. Gerçek kanıta göre küçük sonraki adımı planlayın; not artışı, puan veya süre garantisi vermeyin.
Süre belirtilmedi

Seni Başarıya Taşıyan Özellikler

Sunulan kapsamlı araçlarla sınav sürecini tamamen kontrol altına al.

Performans İstatistikleri

Öğrencinin konu bazlı ilerlemesi, net gelişimi, doğru/yanlış oranları ve çalışma disiplini anlaşılır grafiklerle takip edilir.

  • Akademik ilerleme haritası
  • Başarı analizi ve kazanım ölçümü
  • Çalışma alışkanlıkları
  • Gelişim arşivi
Performans İstatistikleri
Ders Çalışma Programı

Öğrencinin okul, sınav ve hedef temposuna göre kişisel çalışma planı oluşturulur; verimsiz tekrarların önüne geçilir.

  • Akıllı zaman yönetimi
  • Veri odaklı planlama
  • Dinamik haftalık çizelge
  • Koçluk geri bildirimi
Ders Çalışma Programı
Tüm Soruların Videolu Çözümü

Öğrenci çözemediği soruları sisteme ekleyebilir; sistem benzer kazanımları işaretleyerek kalıcı öğrenmeyi destekler.

  • Kişiselleştirilmiş testler
  • Direkt video çözüm
  • Nokta atışı eksik kapatma
  • Soru mantığına göre tekrar
Tüm Soruların Videolu Çözümü

Özel Öğrenme Modülleri

Yenilikçi modüllerle öğrenme deneyimini kişiselleştir ve hedeflerine daha hızlı ulaş.

Kalmadan Soruyu Fotoğrafla Gönder

Bumerang (Mobil Soru Çözüm)

Kalmadan Soruyu Fotoğrafla Gönder

Takıldığın soruyu fotoğrafla gönder, uzman öğretmenden anlaşılır çözüm al.

Detaylı Bilgi
Memba ile Video Çözümlü Sorular

Memba (Soru Paketleri)

Memba ile Video Çözümlü Sorular

Akıllı soru paketleri ile seviyeye göre test oluştur, gelişimi ölç.

Detaylı Bilgi
Pusulam ile Rehberlik veya Özel Ders

Pusulam (Özel Ders veya Koçluk)

Pusulam ile Rehberlik veya Özel Ders

Bire bir ders ve koçluk desteği ile hedeflerine odaklan.

Detaylı Bilgi

Sıkça Sorulan Sorular

Eğitim paneline nasıl giriş yaparım?

Satın alma sonrası hesabınıza tanımlanan panel bağlantısı ve giriş bilgileri e-posta ile iletilir.

Eğitim panelinde beni neler bekliyor?

Video dersler, soru çözüm havuzu, performans paneli, çalışma programı ve koçluk akışı tek ekranda sunulur.

Soru havuzunu nasıl kullanırım?

Ders, konu, kazanım ve zorluk seviyesine göre test oluşturabilir, yanlışlarınızı tekrar listesine ekleyebilirsiniz.

Ödevleri nereden görebilirim?

Haftalık çalışma planı içindeki görevler, ödevler ve tamamlanma oranları panelde görünür.

Performansımı nasıl takip ederim?

Net değişimi, konu hakimiyeti, deneme sonuçları ve çalışma süresi grafiklerle raporlanır.

Videoları istediğim zaman izleyebilir miyim?

Evet, aktif üyelik süresince video içeriklerine bilgisayar, tablet ve telefondan erişebilirsiniz.

Yapay Zeka Avatar Sohbet ne işe yarar?

Öğrenci, yapay zeka avatar öğretmen ile sesli ve görüntülü şekilde etkileşime geçebilir. Anlamadığı konuları tekrar anlattırabilir, soru sorabilir, çözüm mantığını adım adım dinleyebilir. Bu özellik LLM, ses ve video kredisi kullanır.

Ders Anlat modülü nasıl çalışır?

Ders Anlat modülü seçilen konuya göre öğrencinin seviyesine uygun konu anlatımı üretir. Sistem konuyu sadeleştirerek, örneklerle açıklayarak veya daha detaylı akademik anlatımla işleyebilir. Bu modül LLM ve ses kredisi kullanır.

Yazılım Anlat modülü hangi konularda destek verir?

Yazılım Anlat modülü algoritma, kodlama mantığı, temel programlama, hata analizi ve proje geliştirme konularında açıklama yapar. Öğrenci sadece cevabı değil, kodun neden o şekilde yazıldığını da öğrenir.

Arduino Anlat modülü ne sağlar?

Arduino Anlat modülü sensör, devre, bağlantı mantığı ve kod akışı gibi konuları öğrenci seviyesine göre açıklar. Proje yaparken hangi parçanın ne işe yaradığını, kodun nasıl çalıştığını ve hataların nasıl giderileceğini anlatır.

Yabancı Dil Anlat ile neler yapılabilir?

Yabancı Dil Anlat modülü kelime, gramer, okuma-anlama ve konuşma pratiği için kullanılabilir. Öğrenci seviyesine göre örnek cümleler, kısa alıştırmalar ve açıklamalar üretir; öğrenmeyi ezberden çok uygulamaya dönüştürür.

Satranç Anlat modülü kimler için uygundur?

Satranç Anlat modülü başlangıçtan ileri seviyeye kadar hamle mantığı, taktikler, açılışlar ve oyun planı konularında destek verir. Öğrencinin yaptığı hamleleri analiz etmesine ve stratejik düşünme becerisini geliştirmesine yardımcı olur.

Gamified özelliği öğrenciyi nasıl motive eder?

Gamified yapısı öğrenme görevlerini puan, seviye, hedef ve ilerleme mantığıyla oyunlaştırır. Öğrenci tamamladığı görevleri daha net görür, çalışma alışkanlığını takip eder ve öğrenme sürecine daha düzenli katılır.

Sohbet ve Asistan özelliği ne yapar?

Sohbet ve Asistan öğrencinin genel eğitim yardımcısıdır. Konu sorularını yanıtlar, çalışma planı önerir, eksik kalan alanları hatırlatır ve öğrencinin günlük öğrenme sürecinde rehberlik eder. Bu özellik LLM kredisi kullanır.

Takvim ve Ajanda modülü nasıl kullanılır?

Takvim ve Ajanda modülünde dersler, tekrarlar, denemeler, ödevler ve kişisel hedefler planlanır. Öğrenci hangi gün ne çalışacağını görebilir; böylece plansız çalışma yerine düzenli bir programla ilerler.

Görevler ve Kanban Board ne işe yarar?

Görevler ve Kanban Board, yapılacak işleri görsel olarak yönetmek için kullanılır. Görevler yapılacak, devam eden ve tamamlanan olarak ayrılır; öğrenci çalışma sürecindeki ilerlemesini daha kolay takip eder.

Süper AI Veri Sohbeti nedir?

Süper AI Veri Sohbeti, öğrencinin performans verileriyle konuşabilmesini sağlar. Sistem zayıf konuları, tekrar ihtiyacını, gelişim eğilimini ve çalışma düzenini yorumlayarak daha bilinçli bir öğrenme planı oluşturur.

Performans ve Analiz bölümünde hangi bilgiler görünür?

Performans ve Analiz bölümünde net değişimi, doğru-yanlış oranları, konu hakimiyeti, çalışma süresi, deneme sonuçları ve gelişim grafikleri yer alır. Bu veriler öğrencinin hangi konulara ağırlık vermesi gerektiğini gösterir.

Mikro Öğrenme özelliği ne zaman kullanılır?

Mikro Öğrenme kısa sürede tekrar yapmak için hazırlanmış küçük öğrenme parçaları sunar. Öğrenci yoğun günlerde bile kısa konu özetleri, mini alıştırmalar ve hedefli tekrarlarla öğrenmeyi sürdürebilir.

İleri Seviye Araçlar neleri kapsar?

İleri Seviye Araçlar yapay zeka destekli analiz, içerik üretimi, planlama, özetleme ve kişiselleştirme özelliklerini kapsar. Bu araçlar öğrencinin sadece hazır içerik tüketmesini değil, kendi öğrenme sürecini aktif şekilde yönetmesini sağlar.

Yapay zeka asistanı hangi çalışmalarda yardımcı olur?

Asistan; konu açıklama, örnek çözüm, özet çıkarma ve çalışma planı hazırlama gibi öğrenme adımlarında destek sunabilir. Kullanılabilir araçlar seçilen pakete ve hesap yetkilerine göre değişebilir.

Görsel anlatım ne zaman kullanılabilir?

Uygun konularda şema, çizim ve görseller öğrenmeyi desteklemek için kullanılabilir. Erişilebilir üretim araçları paket kapsamına ve hesap yetkilerine bağlıdır.

Video üretim aracı ne sağlar?

Uygun hesaplarda ders başlığı ve anlatım akışından hareketli eğitim içeriği hazırlanabilir. Araç erişimi ve üretim koşulları hesap yetkilerine göre değişir.

Sesli anlatım seçenekleri nasıl kullanılır?

Desteklenen içerikler sesli anlatım veya dinleyerek tekrar için kullanılabilir. Ses üretim araçlarının erişimi hesap yetkilerine bağlıdır.

Yapay zeka koç desteği nasıl çalışır?

Koç desteği öğrencinin hedeflerini, çalışma düzenini ve belirlediği eksikleri inceleyerek öneriler sunabilir. Görüşme ve kullanım kapsamı hesap yetkilerine bağlıdır.

Ders anlatım içeriklerine nasıl erişirim?

Paket müfredatındaki konu başlıklarını inceleyebilir; etkin ders içeriklerine erişim satın alınan paket ve hesap yetkilerine göre açılır.

Soru çözüm çalışmaları nasıl kullanılır?

Öğrenci soru kökünü, verilenleri ve çözüm adımlarını inceleyerek doğru yöntemi öğrenir; uygun araçlarda yanlış yaptığı konuya dönüp tekrar çalışabilir.

Kaynak ve deneme çalışmaları pakete göre değişir mi?

Evet. Ders müfredatı ve sunulan kaynaklar paket kapsamına göre değişebilir. Ürün sayfasındaki müfredat bölümü, ilgili setin konu ve etkinlik planını gösterir.

Yapay Zeka Ders Videoları klasik videolardan farklı mı?

Yapay Zeka Ders Videoları öğrencinin ihtiyacına göre daha kişiselleştirilmiş anlatım mantığı sunar. Konular sade, örnekli, seviyeye göre açıklanabilir ve öğrencinin eksiklerine göre tekrar edilebilir hale gelir.

Konu Kazanım Testleri neyi ölçer?

Konu Kazanım Testleri öğrencinin her kazanımı ne kadar öğrendiğini ölçmek için kullanılır. Yanlışlar ve eksikler belirlenerek öğrencinin hangi konuya tekrar dönmesi gerektiği daha net anlaşılır.

SorÇöz Uygulaması nasıl yardımcı olur?

SorÇöz Uygulaması ile öğrenci takıldığı soruyu sisteme taşıyabilir, çözüm mantığını öğrenebilir ve benzer soru tipleriyle pekiştirme yapabilir. Bu yapı özellikle yanlışlardan öğrenme sürecini hızlandırır.

Kendi Yaprak Testini Oluştur özelliği nedir?

Kendi Yaprak Testini Oluştur özelliğiyle öğrenci hedef konu, seviye ve soru tipine göre özel testler hazırlayabilir. Böylece genel test çözmek yerine doğrudan ihtiyacı olan kazanımlara odaklanır.

Eğitim Yolculuğunuzda Yanınızdayız - Formu Doldurun, Sizi Arayalım.

Eğitim danışmanımızla birlikte size en uygun eğitim planını seçelim.

Sponsor Bu Alan Ücretsiz Üyelere Görünmektedir.
img description