Eğitim setleri

İngilizce Konuşma Pratiği Paketi

İngilizce Konuşma Pratiği Paketi için hedefli eğitim paketi

İngilizce Konuşma Pratiği Paketi Detaylar
15 Gün İçinde İade Garantisi Güncel konu ve kazanım alanları Öğrenci ve veli gelişim takibi
21.900 TL 9.900 TL / 1 Yıllık
Peşin Fiyatına 12 Taksit
Hemen Satın Al

Dünya'da İlk ve Tek Özellikler

Kazanım Bazlı Soru Çalışması

Ders, ünite, kazanım ve zorluk düzeyine göre soru çalışması oluşturulur; yanlışlar tekrar akışına alınır.

Ders ve Deneme Kaynakları

Setin ders konularına uygun anlatım, uygulama, değerlendirme ve deneme içerikleri tek akışta sunulur.

Seviyeye Göre Öğrenme

Öğrencinin ön bilgisi, performansı ve hata türüne göre tekrar ve uygulama adımları kişiselleştirilir.

Çözümlü ve Gerekçeli Sorular

Çözümler yalnızca doğru seçeneği değil, soru kökünü okuma, yöntem seçimi ve hata nedenini de açıklar.

Alternatif Anlatım Seçenekleri

Uygun içeriklerde metin, görsel, animasyon, avatar ve sesli anlatım seçenekleri kullanılabilir.

Dünyanın En Gelişmiş Yapay Zeka Modeller

Eğitim Süreçleriniz Dünyanın En Gelişmiş Yapay Zeka Modelleri ile Desteklenmekte.

Öğrenci Paneli

  • Yapay Zeka Avatar Sohbet ( LLM + Ses + Video Kredi Kullanır )
  • Ders Anlat ( LLM + Ses Kredi Kullanır )
  • Yazılım Anlat ( LLM + Ses Kredi Kullanır )
  • Arduino Anlat ( LLM + Ses Kredi Kullanır )
  • Yabancı Dil Anlat ( LLM + Ses Kredi Kullanır )
  • Satranç Anlat ( LLM + Ses Kredi Kullanır )
  • Gamified ( LLM + Ses Kredi Kullanır )
  • Sohbet (Chat) & Asistan ( LLM Kredi Kullanır )
  • Takvim & Ajanda ( LLM Kredi Kullanır )
  • Görevler & Kanban Board ( LLM Kredi Kullanır )
  • Süper AI Veri Sohbeti ( LLM Kredi Kullanır )
  • Ana Öğrenci Modülleri ( LLM Kredi Kullanır )
  • Performans ve Analiz ( LLM Kredi Kullanır )
  • Mikro Öğrenme ( LLM Kredi Kullanır )
  • İleri Seviye Araçlar ( LLM Kredi Kullanır )

Paket İçeriği

  • Yapay zeka destekli konu anlatımı
  • Görsel, animasyon ve sesli öğrenme seçenekleri
  • Konu kazanım testleri
  • Yeni nesil soru ve uygulama çalışmaları
  • Yanlış analizi ve kişisel tekrar planı
  • Deneme ve performans değerlendirmesi
  • Öğrenci çalışma takvimi ve görevleri
  • Veli gelişim bilgilendirmesi
  • Yapay zeka ders anlatımı
  • Kazanım bazlı ilerleme takibi
  • SorÇöz uygulaması
  • Kişisel yaprak test oluşturma
Öğrenci Paneli

Yapay zeka destekli kişisel öğrenme paneli

Öğrenci; ders anlatımından görev yönetimine, avatar sohbetten performans analizine kadar tüm eğitim araçlarını tek panelden kullanır.

Yapay Zeka Avatar Sohbet

Öğrenci, avatar destekli yapay zeka öğretmeniyle sesli ve görüntülü etkileşim kurarak konu sorabilir, anlamadığı noktaları tekrar anlattırabilir.

LLM + Ses + Video Kredi Kullanır
Ders Anlat

Seçilen ders ve konu, öğrencinin seviyesine uygun sade veya detaylı anlatımla işlenir; sistem gerektiğinde örnekler ve mini tekrarlar üretir.

LLM + Ses Kredi Kullanır
Yazılım Anlat

Algoritma, kodlama mantığı ve yazılım konuları adım adım açıklanır; öğrencinin sorularına uygulamalı örneklerle yanıt verilir.

LLM + Ses Kredi Kullanır
Arduino Anlat

Elektronik, sensör, devre ve Arduino projeleri için temel mantık, bağlantı yapısı ve kod akışı anlaşılır şekilde açıklanır.

LLM + Ses Kredi Kullanır
Yabancı Dil Anlat

Kelime, gramer, konuşma pratiği ve okuma-anlama çalışmaları öğrenci seviyesine göre kişiselleştirilir.

LLM + Ses Kredi Kullanır
Satranç Anlat

Satranç taktikleri, açılışlar, oyun ortası planları ve hamle analizleri eğitim seviyesine göre anlatılır.

LLM + Ses Kredi Kullanır
Gamified

Öğrenme görevleri puan, seviye, rozet ve ilerleme mantığıyla oyunlaştırılarak öğrencinin motivasyonu artırılır.

LLM + Ses Kredi Kullanır
Sohbet

Genel eğitim asistanı; öğrencinin sorularını yanıtlar, çalışma planı önerir ve öğrenme sürecinde rehberlik eder.

Chat) & Asistan ( LLM Kredi Kullanır
Takvim & Ajanda

Ders, deneme, ödev, tekrar ve kişisel hedefler takvim üzerinde düzenlenir; öğrenci günlük planını net görür.

LLM Kredi Kullanır
Görevler & Kanban Board

Yapılacaklar, devam edenler ve tamamlananlar şeklinde görev yönetimi sunar; çalışma disiplini görsel olarak takip edilir.

LLM Kredi Kullanır
Süper AI Veri Sohbeti

Öğrenci performans verileriyle konuşulabilir; sistem zayıf konuları, tekrar ihtiyacını ve gelişim eğilimini yorumlar.

LLM Kredi Kullanır
Ana Öğrenci Modülleri

Ders içerikleri, soru bankası, deneme analizleri, notlar ve öğrenme araçları tek merkezden erişilebilir hale gelir.

LLM Kredi Kullanır
Performans ve Analiz

Net değişimi, konu hakimiyeti, doğru-yanlış oranı, çalışma süresi ve gelişim grafikleri düzenli raporlanır.

LLM Kredi Kullanır
Mikro Öğrenme

Kısa, hedefli ve hızlı tekrar içerikleriyle öğrencinin küçük zaman aralıklarında bile verimli öğrenmesi sağlanır.

LLM Kredi Kullanır
İleri Seviye Araçlar

Gelişmiş yapay zeka destekli üretim, analiz, planlama ve kişiselleştirme araçları öğrencinin kullanımına sunulur.

LLM Kredi Kullanır
Paket İçeriği

Kredi, içerik ve yapay zeka öğrenme kaynakları

LLM, görsel, video ve ses kredileriyle birlikte yapay zeka konu anlatımları, kitap/fasikül arşivi ve soru çözüm araçları pakete dahildir.

Yapay zeka destekli konu anlatımı

ChatGPT, Gemini ve diğer gelişmiş modellerle soru çözümü, konu anlatımı, özetleme, planlama ve kişisel eğitim asistanı kullanımında değerlendirilir.

Görsel, animasyon ve sesli öğrenme seçenekleri

Nanobanana, OpenAI ve diğer görsel modellerle ders materyali, görsel anlatım, infografik ve öğrenme destekli görsel üretimlerinde kullanılabilir.

Konu kazanım testleri

Kling 3.0, Google Veo 3.1 ve diğer video modelleriyle eğitim videosu, konu canlandırması ve kısa öğrenme sahneleri üretmek için ayrılmış video hakkıdır.

Yeni nesil soru ve uygulama çalışmaları

ElevenLabs, MiniMax ve diğer ses modelleriyle podcast, sesli konu anlatımı, avatar konuşması ve dinleyerek öğrenme içerikleri oluşturulabilir.

Yanlış analizi ve kişisel tekrar planı

Bireysel yapay zeka koç desteğiyle öğrencinin hedefi, haftalık temposu, eksikleri ve motivasyon durumu değerlendirilerek yönlendirme yapılır.

Deneme ve performans değerlendirmesi

Yapay zeka destekli konu anlatımları, öğrencinin konuları adım adım ve kendi hızında öğrenmesini sağlar.

Öğrenci çalışma takvimi ve görevleri

Soru ve çözüm akışı, öğrencinin takıldığı soru tiplerini görerek anlamasına ve benzer sorularda hız kazanmasına yardımcı olur.

Veli gelişim bilgilendirmesi

Ders kaynakları, fasiküller ve deneme çalışmaları okul başarısı ile sınav hazırlığını birlikte destekler.

Yapay zeka ders anlatımı

Yapay zeka ders videoları, klasik anlatımı kişiselleştirilmiş ve daha etkileşimli bir öğrenme deneyimine dönüştürür.

Kazanım bazlı ilerleme takibi

Konu kazanım testleri, öğrencinin her kazanımı ne kadar öğrendiğini ölçer ve eksik başlıkların hızlıca bulunmasını sağlar.

SorÇöz uygulaması

SorÇöz uygulamasıyla öğrenci takıldığı soruyu sisteme taşıyabilir, çözüm mantığını anlayabilir ve benzer sorularla pekiştirme yapabilir.

Kişisel yaprak test oluşturma

Kendi yaprak testini oluştur özelliğiyle öğrenci hedef konu, seviye ve soru tipine göre özel testler hazırlayabilir.

Ders Müfredatı

Ders müfredatı ve öğrenme akışı

Setin konu modüllerini ve öğrenme akışını inceleyin. Kayıtlı dersler ile müfredata göre hazırlanan öneriler ayrı işaretlenir; süre bilgisi yalnızca kayıtlı içerikte belirlenmişse gösterilir. Ders araçları bu sayfada önizleme amacıyla sunulur.

8İngilizce beceri / konu başlığı
0Kayıtlı ders / etkinlik
47Önerilen öğrenme adımı
BelirtilmediKayıtlı içerik süresi
1
Konuşma PlanıGünlük iletişim — gerçek başlangıç düzeyi ve öğrenci hedefiyle

Konuşma Hedefi ve Rahat Başlangıç

Gerçek ifade örneği, ilgi alanı ve kişisel hedef

5 önerilen adım
Konuşma Hedefi ve Rahat Başlangıç — Ön Bilgi ve Kişisel Hedefi Belirleme Müfredata göre önerilen adım · kayıtlı/yayınlanmış ders değildir Öğrenci konuşmak istediği durumları seçer; kısa ve baskısız örnek üzerinden desteklenecek ifade becerileri belirlenir, seviye uydurulmaz. Yalnızca öğrencinin gerçek yanıtı ve kendi hedefi üzerinden başlangıç noktası belirleyin; varsayılan seviye/puan yazmayın. Öğrencinin İngilizce seviyesi önceden varsayılmaz; gerçek konuşma örneği ve kendi hedefiyle başlangıç yapılır. Telaffuz geri bildirimi anlaşılabilirliği destekler, aksan yargısı veya resmî CEFR sertifikası değildir. Ses kaydı ancak açık rıza ve uygun gizlilik ayarlarıyla kullanılmalıdır.
Süre belirtilmedi
Konuşma Hedefi ve Rahat Başlangıç — Örnek Görevi Birlikte İnceleme Müfredata göre önerilen adım · kayıtlı/yayınlanmış ders değildir Öğrenci konuşmak istediği durumları seçer; kısa ve baskısız örnek üzerinden desteklenecek ifade becerileri belirlenir, seviye uydurulmaz. Görev yönergesini ve beklenen dil becerisini örnek üzerinden görünür kılın; resmî sınav biçimini güncel kaynaktan teyit edin.
Süre belirtilmedi
Konuşma Hedefi ve Rahat Başlangıç — Rehberli İlk Deneme Müfredata göre önerilen adım · kayıtlı/yayınlanmış ders değildir Öğrenci konuşmak istediği durumları seçer; kısa ve baskısız örnek üzerinden desteklenecek ifade becerileri belirlenir, seviye uydurulmaz. Öğrenciye gerekli ipucunu verip çözüm yolunu seslendirmesini sağlayın; doğru yanıtı ezberletmek yerine düşünme sürecini dinleyin.
Süre belirtilmedi
Konuşma Hedefi ve Rahat Başlangıç — Bağımsız Benzer Uygulama Müfredata göre önerilen adım · kayıtlı/yayınlanmış ders değildir Öğrenci konuşmak istediği durumları seçer; kısa ve baskısız örnek üzerinden desteklenecek ifade becerileri belirlenir, seviye uydurulmaz. Öğrencinin yeni ve özgün bir örnekte aynı beceriyi kendi başına kullanmasını gözleyin.
Süre belirtilmedi
Konuşma Hedefi ve Rahat Başlangıç — Gerçek Kanıta Dayalı Sonraki Adım Müfredata göre önerilen adım · kayıtlı/yayınlanmış ders değildir Öğrenci konuşmak istediği durumları seçer; kısa ve baskısız örnek üzerinden desteklenecek ifade becerileri belirlenir, seviye uydurulmaz. Güçlü yönü ve destek ihtiyacını yanıt örneğiyle açıklayın; sınav puanı, CEFR seviyesi veya başarı tahmini üretmeyin.
Süre belirtilmedi
2
Günlük İletişimGünlük iletişim — gerçek başlangıç düzeyi ve öğrenci hedefiyle

Tanışma ve Kişisel Bilgi Paylaşımı

Selamlaşma, kendini tanıtma ve karşılıklı soru

6 önerilen adım
Tanışma ve Kişisel Bilgi Paylaşımı — Yanıtı Doğrudan Başlatma Müfredata göre önerilen adım · kayıtlı/yayınlanmış ders değildir Kısa tanışma konuşmasını başlatır, uygun temel bilgiyi paylaşır ve karşı tarafa doğal takip soruları sorar. Sorunun istediğine ilk cümlede yanıt verin; konu dışına sapmadan ana fikri belirtin.
Süre belirtilmedi
Tanışma ve Kişisel Bilgi Paylaşımı — Gerekçe ve Örnekle Genişletme Müfredata göre önerilen adım · kayıtlı/yayınlanmış ders değildir Kısa tanışma konuşmasını başlatır, uygun temel bilgiyi paylaşır ve karşı tarafa doğal takip soruları sorar. Yanıtı açıklayıcı bir neden ve kişisel/akademik bağlama uygun örnekle geliştirin.
Süre belirtilmedi
Tanışma ve Kişisel Bilgi Paylaşımı — Fikirleri Akış İçinde Düzenleme Müfredata göre önerilen adım · kayıtlı/yayınlanmış ders değildir Kısa tanışma konuşmasını başlatır, uygun temel bilgiyi paylaşır ve karşı tarafa doğal takip soruları sorar. Başlangıç, açıklama ve sonuç arasında dinleyicinin takip edebileceği bağ kurun.
Süre belirtilmedi
Tanışma ve Kişisel Bilgi Paylaşımı — Anlaşılabilir Telaffuz ve Vurgu Müfredata göre önerilen adım · kayıtlı/yayınlanmış ders değildir Kısa tanışma konuşmasını başlatır, uygun temel bilgiyi paylaşır ve karşı tarafa doğal takip soruları sorar. Anlamı destekleyen vurgu ve sesletime odaklanın; aksan taklidi veya aksan puanlaması yapmayın.
Süre belirtilmedi
Tanışma ve Kişisel Bilgi Paylaşımı — Takılınca Yeniden İfade Etme Müfredata göre önerilen adım · kayıtlı/yayınlanmış ders değildir Kısa tanışma konuşmasını başlatır, uygun temel bilgiyi paylaşır ve karşı tarafa doğal takip soruları sorar. Sözcük bulunamadığında açıklama, eş anlamlı ifade veya örnekle konuşmayı sürdürün.
Süre belirtilmedi
Tanışma ve Kişisel Bilgi Paylaşımı — Dinleyici Tepkisi ve Öz Değerlendirme Müfredata göre önerilen adım · kayıtlı/yayınlanmış ders değildir Kısa tanışma konuşmasını başlatır, uygun temel bilgiyi paylaşır ve karşı tarafa doğal takip soruları sorar. Yanıtın anlaşılabilirliği ve geliştirme noktası üzerine öğrenci/yetişkin geri bildirimi alın; resmî band üretmeyin.
Süre belirtilmedi
3
İşlevsel KonuşmaGünlük iletişim — gerçek başlangıç düzeyi ve öğrenci hedefiyle

Günlük İhtiyaçlar ve Hizmet Alma

Sipariş, alışveriş, yol sorma ve yardım isteme

6 önerilen adım
Günlük İhtiyaçlar ve Hizmet Alma — Durum, Roller ve İletişim Amacı Müfredata göre önerilen adım · kayıtlı/yayınlanmış ders değildir Gerçek yaşam rol oyunlarında isteğini anlaşılır biçimde söyler; açıklama isteme ve yanlış anlaşılmayı nazikçe düzeltme kalıplarını dener. Konuşma bağlamını ve her kişinin amacını kısa biçimde belirleyin.
Süre belirtilmedi
Günlük İhtiyaçlar ve Hizmet Alma — İşlevsel İfade Kalıpları Müfredata göre önerilen adım · kayıtlı/yayınlanmış ders değildir Gerçek yaşam rol oyunlarında isteğini anlaşılır biçimde söyler; açıklama isteme ve yanlış anlaşılmayı nazikçe düzeltme kalıplarını dener. İstek, öneri, açıklama veya nazik itiraz için bağlama uygun ifadeyi seçin.
Süre belirtilmedi
Günlük İhtiyaçlar ve Hizmet Alma — Rol Oyunu ve Anlamlı Karşılık Müfredata göre önerilen adım · kayıtlı/yayınlanmış ders değildir Gerçek yaşam rol oyunlarında isteğini anlaşılır biçimde söyler; açıklama isteme ve yanlış anlaşılmayı nazikçe düzeltme kalıplarını dener. Diyalogda yalnız ezber cümle okumak yerine karşı tarafın gerçek repliğine uygun tepki verin.
Süre belirtilmedi
Günlük İhtiyaçlar ve Hizmet Alma — Takip Sorusu ve Açıklama İsteme Müfredata göre önerilen adım · kayıtlı/yayınlanmış ders değildir Gerçek yaşam rol oyunlarında isteğini anlaşılır biçimde söyler; açıklama isteme ve yanlış anlaşılmayı nazikçe düzeltme kalıplarını dener. Anlaşılmayan noktada tekrar, açıklama veya teyit isteyen doğal soru sorun.
Süre belirtilmedi
Günlük İhtiyaçlar ve Hizmet Alma — İletişim Onarımı ve Yeni Senaryo Müfredata göre önerilen adım · kayıtlı/yayınlanmış ders değildir Gerçek yaşam rol oyunlarında isteğini anlaşılır biçimde söyler; açıklama isteme ve yanlış anlaşılmayı nazikçe düzeltme kalıplarını dener. Yanlış anlaşılmayı nazikçe düzeltip öğrendiğiniz kalıbı yeni bir senaryoda kullanın.
Süre belirtilmedi
Günlük İhtiyaçlar ve Hizmet Alma — Öğrenci Seçimiyle Kısa Yansıtma Müfredata göre önerilen adım · kayıtlı/yayınlanmış ders değildir Gerçek yaşam rol oyunlarında isteğini anlaşılır biçimde söyler; açıklama isteme ve yanlış anlaşılmayı nazikçe düzeltme kalıplarını dener. Hangi ifadenin işe yaradığını konuşun; sonraki rol oyununu öğrencinin ilgisine göre seçin.
Süre belirtilmedi
4
Etkileşimli DinlemeGünlük iletişim — gerçek başlangıç düzeyi ve öğrenci hedefiyle

Dinleme ve Konuşma Sırası

Anahtar bilgi, karşılık verme ve takip sorusu

6 önerilen adım
Dinleme ve Konuşma Sırası — Dinleme Amacı ve Ön Tahmin Müfredata göre önerilen adım · kayıtlı/yayınlanmış ders değildir Karşısındakinin ana mesajını dinler, uygun tepki verir ve konuşmanın akışını koruyacak takip sorusu üretir. Konu/görev ipuçlarından ne tür bilgi aradığınızı belirleyin; cevabı önceden varsaymayın.
Süre belirtilmedi
Dinleme ve Konuşma Sırası — Ana Mesaj ve Konuşmacı Amacı Müfredata göre önerilen adım · kayıtlı/yayınlanmış ders değildir Karşısındakinin ana mesajını dinler, uygun tepki verir ve konuşmanın akışını koruyacak takip sorusu üretir. Konuşmacının temel amacını ve iletişim durumunu kısa notla yakalayın.
Süre belirtilmedi
Dinleme ve Konuşma Sırası — Ayrıntı ve Anahtar Bilgiyi Not Etme Müfredata göre önerilen adım · kayıtlı/yayınlanmış ders değildir Karşısındakinin ana mesajını dinler, uygun tepki verir ve konuşmanın akışını koruyacak takip sorusu üretir. İsim, neden, tercih, örnek veya değişen bilgiyi seçici biçimde not edin.
Süre belirtilmedi
Dinleme ve Konuşma Sırası — Tutum, Vurgu ve Anlam Değişimi Müfredata göre önerilen adım · kayıtlı/yayınlanmış ders değildir Karşısındakinin ana mesajını dinler, uygun tepki verir ve konuşmanın akışını koruyacak takip sorusu üretir. Vurgu, karşıtlık ve düzeltme ifadelerinin mesajı nasıl değiştirdiğini fark edin.
Süre belirtilmedi
Dinleme ve Konuşma Sırası — Duyulan Kanıtla Yanıtı Kontrol Etme Müfredata göre önerilen adım · kayıtlı/yayınlanmış ders değildir Karşısındakinin ana mesajını dinler, uygun tepki verir ve konuşmanın akışını koruyacak takip sorusu üretir. Yanıtı kayıttaki kanıtla doğrulayın; duymadığınız bilgiyi tahmin olarak işaretleyin.
Süre belirtilmedi
Dinleme ve Konuşma Sırası — Yeniden Dinleme ve Kişisel Strateji Müfredata göre önerilen adım · kayıtlı/yayınlanmış ders değildir Karşısındakinin ana mesajını dinler, uygun tepki verir ve konuşmanın akışını koruyacak takip sorusu üretir. İlk dinleme ile tekrar dinlemedeki farkı inceleyin ve işe yarayan not alma yolunu kaydedin.
Süre belirtilmedi
5
AnlatımGünlük iletişim — gerçek başlangıç düzeyi ve öğrenci hedefiyle

Deneyim ve Olayları Anlatma

Zaman sırası, geçmiş deneyim ve önemli ayrıntı

6 önerilen adım
Deneyim ve Olayları Anlatma — Yanıtı Doğrudan Başlatma Müfredata göre önerilen adım · kayıtlı/yayınlanmış ders değildir Bir deneyimi başlangıç-gelişme-sonuç akışıyla anlatır; dinleyicinin anlamasına yetecek ayrıntı seçer ve zaman ifadelerini kullanır. Sorunun istediğine ilk cümlede yanıt verin; konu dışına sapmadan ana fikri belirtin.
Süre belirtilmedi
Deneyim ve Olayları Anlatma — Gerekçe ve Örnekle Genişletme Müfredata göre önerilen adım · kayıtlı/yayınlanmış ders değildir Bir deneyimi başlangıç-gelişme-sonuç akışıyla anlatır; dinleyicinin anlamasına yetecek ayrıntı seçer ve zaman ifadelerini kullanır. Yanıtı açıklayıcı bir neden ve kişisel/akademik bağlama uygun örnekle geliştirin.
Süre belirtilmedi
Deneyim ve Olayları Anlatma — Fikirleri Akış İçinde Düzenleme Müfredata göre önerilen adım · kayıtlı/yayınlanmış ders değildir Bir deneyimi başlangıç-gelişme-sonuç akışıyla anlatır; dinleyicinin anlamasına yetecek ayrıntı seçer ve zaman ifadelerini kullanır. Başlangıç, açıklama ve sonuç arasında dinleyicinin takip edebileceği bağ kurun.
Süre belirtilmedi
Deneyim ve Olayları Anlatma — Anlaşılabilir Telaffuz ve Vurgu Müfredata göre önerilen adım · kayıtlı/yayınlanmış ders değildir Bir deneyimi başlangıç-gelişme-sonuç akışıyla anlatır; dinleyicinin anlamasına yetecek ayrıntı seçer ve zaman ifadelerini kullanır. Anlamı destekleyen vurgu ve sesletime odaklanın; aksan taklidi veya aksan puanlaması yapmayın.
Süre belirtilmedi
Deneyim ve Olayları Anlatma — Takılınca Yeniden İfade Etme Müfredata göre önerilen adım · kayıtlı/yayınlanmış ders değildir Bir deneyimi başlangıç-gelişme-sonuç akışıyla anlatır; dinleyicinin anlamasına yetecek ayrıntı seçer ve zaman ifadelerini kullanır. Sözcük bulunamadığında açıklama, eş anlamlı ifade veya örnekle konuşmayı sürdürün.
Süre belirtilmedi
Deneyim ve Olayları Anlatma — Dinleyici Tepkisi ve Öz Değerlendirme Müfredata göre önerilen adım · kayıtlı/yayınlanmış ders değildir Bir deneyimi başlangıç-gelişme-sonuç akışıyla anlatır; dinleyicinin anlamasına yetecek ayrıntı seçer ve zaman ifadelerini kullanır. Yanıtın anlaşılabilirliği ve geliştirme noktası üzerine öğrenci/yetişkin geri bildirimi alın; resmî band üretmeyin.
Süre belirtilmedi
6
Görüş ve TartışmaGünlük iletişim — gerçek başlangıç düzeyi ve öğrenci hedefiyle

Görüş Bildirme ve Sohbeti Derinleştirme

Fikir, neden, örnek ve nazik karşı görüş

6 önerilen adım
Görüş Bildirme ve Sohbeti Derinleştirme — Durum, Roller ve İletişim Amacı Müfredata göre önerilen adım · kayıtlı/yayınlanmış ders değildir Görüşünü anlaşılır biçimde ifade eder, neden ve örnekle geliştirir; farklı fikre saygılı karşılık vererek konuşmayı sürdürür. Konuşma bağlamını ve her kişinin amacını kısa biçimde belirleyin.
Süre belirtilmedi
Görüş Bildirme ve Sohbeti Derinleştirme — İşlevsel İfade Kalıpları Müfredata göre önerilen adım · kayıtlı/yayınlanmış ders değildir Görüşünü anlaşılır biçimde ifade eder, neden ve örnekle geliştirir; farklı fikre saygılı karşılık vererek konuşmayı sürdürür. İstek, öneri, açıklama veya nazik itiraz için bağlama uygun ifadeyi seçin.
Süre belirtilmedi
Görüş Bildirme ve Sohbeti Derinleştirme — Rol Oyunu ve Anlamlı Karşılık Müfredata göre önerilen adım · kayıtlı/yayınlanmış ders değildir Görüşünü anlaşılır biçimde ifade eder, neden ve örnekle geliştirir; farklı fikre saygılı karşılık vererek konuşmayı sürdürür. Diyalogda yalnız ezber cümle okumak yerine karşı tarafın gerçek repliğine uygun tepki verin.
Süre belirtilmedi
Görüş Bildirme ve Sohbeti Derinleştirme — Takip Sorusu ve Açıklama İsteme Müfredata göre önerilen adım · kayıtlı/yayınlanmış ders değildir Görüşünü anlaşılır biçimde ifade eder, neden ve örnekle geliştirir; farklı fikre saygılı karşılık vererek konuşmayı sürdürür. Anlaşılmayan noktada tekrar, açıklama veya teyit isteyen doğal soru sorun.
Süre belirtilmedi
Görüş Bildirme ve Sohbeti Derinleştirme — İletişim Onarımı ve Yeni Senaryo Müfredata göre önerilen adım · kayıtlı/yayınlanmış ders değildir Görüşünü anlaşılır biçimde ifade eder, neden ve örnekle geliştirir; farklı fikre saygılı karşılık vererek konuşmayı sürdürür. Yanlış anlaşılmayı nazikçe düzeltip öğrendiğiniz kalıbı yeni bir senaryoda kullanın.
Süre belirtilmedi
Görüş Bildirme ve Sohbeti Derinleştirme — Öğrenci Seçimiyle Kısa Yansıtma Müfredata göre önerilen adım · kayıtlı/yayınlanmış ders değildir Görüşünü anlaşılır biçimde ifade eder, neden ve örnekle geliştirir; farklı fikre saygılı karşılık vererek konuşmayı sürdürür. Hangi ifadenin işe yaradığını konuşun; sonraki rol oyununu öğrencinin ilgisine göre seçin.
Süre belirtilmedi
7
Anlaşılabilir KonuşmaGünlük iletişim — gerçek başlangıç düzeyi ve öğrenci hedefiyle

Telaffuz, Akıcılık ve İletişim Onarımı

Vurgu, anlaşılabilir sesletim, yeniden ifade

6 önerilen adım
Telaffuz, Akıcılık ve İletişim Onarımı — Anlaşılabilirlik Hedefini Seçme Müfredata göre önerilen adım · kayıtlı/yayınlanmış ders değildir Konuşmanın anlaşılabilirliğini dinleyici geri bildirimiyle geliştirir; takıldığında duraklama, başka sözcük kullanma ve açıklama isteme stratejilerini uygular. Öğrenci ve dinleyici geri bildirimiyle tek bir anlaşılabilirlik hedefi belirleyin.
Süre belirtilmedi
Telaffuz, Akıcılık ve İletişim Onarımı — Ses ve Vurgu Örneğini Dinleme Müfredata göre önerilen adım · kayıtlı/yayınlanmış ders değildir Konuşmanın anlaşılabilirliğini dinleyici geri bildirimiyle geliştirir; takıldığında duraklama, başka sözcük kullanma ve açıklama isteme stratejilerini uygular. Kısa örnekte anlamı etkileyen ses, vurgu veya ritmi fark edin.
Süre belirtilmedi
Telaffuz, Akıcılık ve İletişim Onarımı — Anlamlı Birimlerle Tekrar Müfredata göre önerilen adım · kayıtlı/yayınlanmış ders değildir Konuşmanın anlaşılabilirliğini dinleyici geri bildirimiyle geliştirir; takıldığında duraklama, başka sözcük kullanma ve açıklama isteme stratejilerini uygular. İfadeyi küçük anlam gruplarıyla tekrar edin; mekanik ve uzun tekrar yaptırmayın.
Süre belirtilmedi
Telaffuz, Akıcılık ve İletişim Onarımı — Kendi Kaydını İsteğe Bağlı Karşılaştırma Müfredata göre önerilen adım · kayıtlı/yayınlanmış ders değildir Konuşmanın anlaşılabilirliğini dinleyici geri bildirimiyle geliştirir; takıldığında duraklama, başka sözcük kullanma ve açıklama isteme stratejilerini uygular. Kayıt yalnızca öğrencinin rızası ve güvenli saklama koşulları varsa kullanılır; canlı geri bildirim alternatifi sunulur.
Süre belirtilmedi
Telaffuz, Akıcılık ve İletişim Onarımı — İletişim Stratejisiyle Pratik Müfredata göre önerilen adım · kayıtlı/yayınlanmış ders değildir Konuşmanın anlaşılabilirliğini dinleyici geri bildirimiyle geliştirir; takıldığında duraklama, başka sözcük kullanma ve açıklama isteme stratejilerini uygular. Anlaşılmayan ifadeyi başka sözcüklerle kurma ve teyit isteme yöntemini deneyin.
Süre belirtilmedi
Telaffuz, Akıcılık ve İletişim Onarımı — Yargılamayan Geri Bildirim Müfredata göre önerilen adım · kayıtlı/yayınlanmış ders değildir Konuşmanın anlaşılabilirliğini dinleyici geri bildirimiyle geliştirir; takıldığında duraklama, başka sözcük kullanma ve açıklama isteme stratejilerini uygular. Aksan veya kimlik üzerinden değerlendirme yapmadan, dinleyicinin mesajı anlayıp anlamadığını konuşun.
Süre belirtilmedi
8
Uygulama ve Geri BildirimGünlük iletişim — gerçek başlangıç düzeyi ve öğrenci hedefiyle

Gerçek Durum Canlandırması ve Öz Değerlendirme

Öğrenci seçimi, doğal tepki ve sonraki pratik hedefi

6 önerilen adım
Gerçek Durum Canlandırması ve Öz Değerlendirme — Gerçek Çalışma Örneklerini Toplama Müfredata göre önerilen adım · kayıtlı/yayınlanmış ders değildir Önceki çalışmalardaki ifadeleri yeni bir senaryoda kullanır; kendi fark ettiği gelişim ve destek ihtiyacına göre bir sonraki konuşma hedefini seçer. Yalnız öğrencinin yaptığı ve incelenebilir yanıtları kullanın; eksik veri varsa varsayım yazmayın.
Süre belirtilmedi
Gerçek Durum Canlandırması ve Öz Değerlendirme — Beceriye Göre Hata Kaynağını Bulma Müfredata göre önerilen adım · kayıtlı/yayınlanmış ders değildir Önceki çalışmalardaki ifadeleri yeni bir senaryoda kullanır; kendi fark ettiği gelişim ve destek ihtiyacına göre bir sonraki konuşma hedefini seçer. Kelime, dil yapısı, metin kanıtı, dinleme veya görev yönergesi kaynaklı güçlüğü ayırın.
Süre belirtilmedi
Gerçek Durum Canlandırması ve Öz Değerlendirme — Öğrenciyle Güçlü Yönü Belirleme Müfredata göre önerilen adım · kayıtlı/yayınlanmış ders değildir Önceki çalışmalardaki ifadeleri yeni bir senaryoda kullanır; kendi fark ettiği gelişim ve destek ihtiyacına göre bir sonraki konuşma hedefini seçer. Öğrencinin gerçekten yaptığı doğru tercihi somut örnekle görünür kılın.
Süre belirtilmedi
Gerçek Durum Canlandırması ve Öz Değerlendirme — Tek Bir Öncelikli Gelişim Hedefi Müfredata göre önerilen adım · kayıtlı/yayınlanmış ders değildir Önceki çalışmalardaki ifadeleri yeni bir senaryoda kullanır; kendi fark ettiği gelişim ve destek ihtiyacına göre bir sonraki konuşma hedefini seçer. Gerçek kanıta göre bir sonraki küçük çalışma hedefini seçin; birden çok eksik varsaymayın.
Süre belirtilmedi
Gerçek Durum Canlandırması ve Öz Değerlendirme — Hedefli Yeniden Deneme Müfredata göre önerilen adım · kayıtlı/yayınlanmış ders değildir Önceki çalışmalardaki ifadeleri yeni bir senaryoda kullanır; kendi fark ettiği gelişim ve destek ihtiyacına göre bir sonraki konuşma hedefini seçer. Benzer ama özgün bir görevde geri bildirimi uygulama fırsatı sunun.
Süre belirtilmedi
Gerçek Durum Canlandırması ve Öz Değerlendirme — Sürdürülebilir Tekrar Planı Müfredata göre önerilen adım · kayıtlı/yayınlanmış ders değildir Önceki çalışmalardaki ifadeleri yeni bir senaryoda kullanır; kendi fark ettiği gelişim ve destek ihtiyacına göre bir sonraki konuşma hedefini seçer. Öğrencinin takvim ve kapasitesine uyan tekrar aralığını birlikte kararlaştırın; sabit süre/puan hedefi dayatmayın.
Süre belirtilmedi

Seni Başarıya Taşıyan Özellikler

Sunulan kapsamlı araçlarla sınav sürecini tamamen kontrol altına al.

Performans İstatistikleri

Öğrencinin konu bazlı ilerlemesi, net gelişimi, doğru/yanlış oranları ve çalışma disiplini anlaşılır grafiklerle takip edilir.

  • Akademik ilerleme haritası
  • Başarı analizi ve kazanım ölçümü
  • Çalışma alışkanlıkları
  • Gelişim arşivi
Performans İstatistikleri
Ders Çalışma Programı

Öğrencinin okul, sınav ve hedef temposuna göre kişisel çalışma planı oluşturulur; verimsiz tekrarların önüne geçilir.

  • Akıllı zaman yönetimi
  • Veri odaklı planlama
  • Dinamik haftalık çizelge
  • Koçluk geri bildirimi
Ders Çalışma Programı
Tüm Soruların Videolu Çözümü

Öğrenci çözemediği soruları sisteme ekleyebilir; sistem benzer kazanımları işaretleyerek kalıcı öğrenmeyi destekler.

  • Kişiselleştirilmiş testler
  • Direkt video çözüm
  • Nokta atışı eksik kapatma
  • Soru mantığına göre tekrar
Tüm Soruların Videolu Çözümü

Özel Öğrenme Modülleri

Yenilikçi modüllerle öğrenme deneyimini kişiselleştir ve hedeflerine daha hızlı ulaş.

Kalmadan Soruyu Fotoğrafla Gönder

Bumerang (Mobil Soru Çözüm)

Kalmadan Soruyu Fotoğrafla Gönder

Takıldığın soruyu fotoğrafla gönder, uzman öğretmenden anlaşılır çözüm al.

Detaylı Bilgi
Memba ile Video Çözümlü Sorular

Memba (Soru Paketleri)

Memba ile Video Çözümlü Sorular

Akıllı soru paketleri ile seviyeye göre test oluştur, gelişimi ölç.

Detaylı Bilgi
Pusulam ile Rehberlik veya Özel Ders

Pusulam (Özel Ders veya Koçluk)

Pusulam ile Rehberlik veya Özel Ders

Bire bir ders ve koçluk desteği ile hedeflerine odaklan.

Detaylı Bilgi

Sıkça Sorulan Sorular

Eğitim paneline nasıl giriş yaparım?

Satın alma sonrası hesabınıza tanımlanan panel bağlantısı ve giriş bilgileri e-posta ile iletilir.

Eğitim panelinde beni neler bekliyor?

Video dersler, soru çözüm havuzu, performans paneli, çalışma programı ve koçluk akışı tek ekranda sunulur.

Soru havuzunu nasıl kullanırım?

Ders, konu, kazanım ve zorluk seviyesine göre test oluşturabilir, yanlışlarınızı tekrar listesine ekleyebilirsiniz.

Ödevleri nereden görebilirim?

Haftalık çalışma planı içindeki görevler, ödevler ve tamamlanma oranları panelde görünür.

Performansımı nasıl takip ederim?

Net değişimi, konu hakimiyeti, deneme sonuçları ve çalışma süresi grafiklerle raporlanır.

Videoları istediğim zaman izleyebilir miyim?

Evet, aktif üyelik süresince video içeriklerine bilgisayar, tablet ve telefondan erişebilirsiniz.

Yapay Zeka Avatar Sohbet ne işe yarar?

Öğrenci, yapay zeka avatar öğretmen ile sesli ve görüntülü şekilde etkileşime geçebilir. Anlamadığı konuları tekrar anlattırabilir, soru sorabilir, çözüm mantığını adım adım dinleyebilir. Bu özellik LLM, ses ve video kredisi kullanır.

Ders Anlat modülü nasıl çalışır?

Ders Anlat modülü seçilen konuya göre öğrencinin seviyesine uygun konu anlatımı üretir. Sistem konuyu sadeleştirerek, örneklerle açıklayarak veya daha detaylı akademik anlatımla işleyebilir. Bu modül LLM ve ses kredisi kullanır.

Yazılım Anlat modülü hangi konularda destek verir?

Yazılım Anlat modülü algoritma, kodlama mantığı, temel programlama, hata analizi ve proje geliştirme konularında açıklama yapar. Öğrenci sadece cevabı değil, kodun neden o şekilde yazıldığını da öğrenir.

Arduino Anlat modülü ne sağlar?

Arduino Anlat modülü sensör, devre, bağlantı mantığı ve kod akışı gibi konuları öğrenci seviyesine göre açıklar. Proje yaparken hangi parçanın ne işe yaradığını, kodun nasıl çalıştığını ve hataların nasıl giderileceğini anlatır.

Yabancı Dil Anlat ile neler yapılabilir?

Yabancı Dil Anlat modülü kelime, gramer, okuma-anlama ve konuşma pratiği için kullanılabilir. Öğrenci seviyesine göre örnek cümleler, kısa alıştırmalar ve açıklamalar üretir; öğrenmeyi ezberden çok uygulamaya dönüştürür.

Satranç Anlat modülü kimler için uygundur?

Satranç Anlat modülü başlangıçtan ileri seviyeye kadar hamle mantığı, taktikler, açılışlar ve oyun planı konularında destek verir. Öğrencinin yaptığı hamleleri analiz etmesine ve stratejik düşünme becerisini geliştirmesine yardımcı olur.

Gamified özelliği öğrenciyi nasıl motive eder?

Gamified yapısı öğrenme görevlerini puan, seviye, hedef ve ilerleme mantığıyla oyunlaştırır. Öğrenci tamamladığı görevleri daha net görür, çalışma alışkanlığını takip eder ve öğrenme sürecine daha düzenli katılır.

Sohbet ve Asistan özelliği ne yapar?

Sohbet ve Asistan öğrencinin genel eğitim yardımcısıdır. Konu sorularını yanıtlar, çalışma planı önerir, eksik kalan alanları hatırlatır ve öğrencinin günlük öğrenme sürecinde rehberlik eder. Bu özellik LLM kredisi kullanır.

Takvim ve Ajanda modülü nasıl kullanılır?

Takvim ve Ajanda modülünde dersler, tekrarlar, denemeler, ödevler ve kişisel hedefler planlanır. Öğrenci hangi gün ne çalışacağını görebilir; böylece plansız çalışma yerine düzenli bir programla ilerler.

Görevler ve Kanban Board ne işe yarar?

Görevler ve Kanban Board, yapılacak işleri görsel olarak yönetmek için kullanılır. Görevler yapılacak, devam eden ve tamamlanan olarak ayrılır; öğrenci çalışma sürecindeki ilerlemesini daha kolay takip eder.

Süper AI Veri Sohbeti nedir?

Süper AI Veri Sohbeti, öğrencinin performans verileriyle konuşabilmesini sağlar. Sistem zayıf konuları, tekrar ihtiyacını, gelişim eğilimini ve çalışma düzenini yorumlayarak daha bilinçli bir öğrenme planı oluşturur.

Performans ve Analiz bölümünde hangi bilgiler görünür?

Performans ve Analiz bölümünde net değişimi, doğru-yanlış oranları, konu hakimiyeti, çalışma süresi, deneme sonuçları ve gelişim grafikleri yer alır. Bu veriler öğrencinin hangi konulara ağırlık vermesi gerektiğini gösterir.

Mikro Öğrenme özelliği ne zaman kullanılır?

Mikro Öğrenme kısa sürede tekrar yapmak için hazırlanmış küçük öğrenme parçaları sunar. Öğrenci yoğun günlerde bile kısa konu özetleri, mini alıştırmalar ve hedefli tekrarlarla öğrenmeyi sürdürebilir.

İleri Seviye Araçlar neleri kapsar?

İleri Seviye Araçlar yapay zeka destekli analiz, içerik üretimi, planlama, özetleme ve kişiselleştirme özelliklerini kapsar. Bu araçlar öğrencinin sadece hazır içerik tüketmesini değil, kendi öğrenme sürecini aktif şekilde yönetmesini sağlar.

Yapay zeka asistanı hangi çalışmalarda yardımcı olur?

Asistan; konu açıklama, örnek çözüm, özet çıkarma ve çalışma planı hazırlama gibi öğrenme adımlarında destek sunabilir. Kullanılabilir araçlar seçilen pakete ve hesap yetkilerine göre değişebilir.

Görsel anlatım ne zaman kullanılabilir?

Uygun konularda şema, çizim ve görseller öğrenmeyi desteklemek için kullanılabilir. Erişilebilir üretim araçları paket kapsamına ve hesap yetkilerine bağlıdır.

Video üretim aracı ne sağlar?

Uygun hesaplarda ders başlığı ve anlatım akışından hareketli eğitim içeriği hazırlanabilir. Araç erişimi ve üretim koşulları hesap yetkilerine göre değişir.

Sesli anlatım seçenekleri nasıl kullanılır?

Desteklenen içerikler sesli anlatım veya dinleyerek tekrar için kullanılabilir. Ses üretim araçlarının erişimi hesap yetkilerine bağlıdır.

Yapay zeka koç desteği nasıl çalışır?

Koç desteği öğrencinin hedeflerini, çalışma düzenini ve belirlediği eksikleri inceleyerek öneriler sunabilir. Görüşme ve kullanım kapsamı hesap yetkilerine bağlıdır.

Ders anlatım içeriklerine nasıl erişirim?

Paket müfredatındaki konu başlıklarını inceleyebilir; etkin ders içeriklerine erişim satın alınan paket ve hesap yetkilerine göre açılır.

Soru çözüm çalışmaları nasıl kullanılır?

Öğrenci soru kökünü, verilenleri ve çözüm adımlarını inceleyerek doğru yöntemi öğrenir; uygun araçlarda yanlış yaptığı konuya dönüp tekrar çalışabilir.

Kaynak ve deneme çalışmaları pakete göre değişir mi?

Evet. Ders müfredatı ve sunulan kaynaklar paket kapsamına göre değişebilir. Ürün sayfasındaki müfredat bölümü, ilgili setin konu ve etkinlik planını gösterir.

Yapay Zeka Ders Videoları klasik videolardan farklı mı?

Yapay Zeka Ders Videoları öğrencinin ihtiyacına göre daha kişiselleştirilmiş anlatım mantığı sunar. Konular sade, örnekli, seviyeye göre açıklanabilir ve öğrencinin eksiklerine göre tekrar edilebilir hale gelir.

Konu Kazanım Testleri neyi ölçer?

Konu Kazanım Testleri öğrencinin her kazanımı ne kadar öğrendiğini ölçmek için kullanılır. Yanlışlar ve eksikler belirlenerek öğrencinin hangi konuya tekrar dönmesi gerektiği daha net anlaşılır.

SorÇöz Uygulaması nasıl yardımcı olur?

SorÇöz Uygulaması ile öğrenci takıldığı soruyu sisteme taşıyabilir, çözüm mantığını öğrenebilir ve benzer soru tipleriyle pekiştirme yapabilir. Bu yapı özellikle yanlışlardan öğrenme sürecini hızlandırır.

Kendi Yaprak Testini Oluştur özelliği nedir?

Kendi Yaprak Testini Oluştur özelliğiyle öğrenci hedef konu, seviye ve soru tipine göre özel testler hazırlayabilir. Böylece genel test çözmek yerine doğrudan ihtiyacı olan kazanımlara odaklanır.

Eğitim Yolculuğunuzda Yanınızdayız - Formu Doldurun, Sizi Arayalım.

Eğitim danışmanımızla birlikte size en uygun eğitim planını seçelim.

Sponsor Bu Alan Ücretsiz Üyelere Görünmektedir.
img description