Hepzeka | Ücretsiz Yapay Zeka Platformu

01 · Kişiselleştir

Bu derste kendi öğrenme yolunu oluştur

İçeriği kendi hızında incele, kanıt üret ve öğrendiğini farklı bir durumda kullan.

Ders odağın

8. Sınıf T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük dersi içinde Kurtuluş Savaşı'nda I. ve II. İnönü Savaşları konusunu anlamlandır, örnekle ve günlük yaşamla ilişkilendir.

Çalışma ipucu: Her açıklamadan sonra “Bunu kendi cümlemle nasıl anlatırım?” sorusunu sor.

Çalışma biçimimi seçiyorum

Önce anahtar kelimeleri bul. Sonra bir örnek seç ve yüksek sesle açıkla.

Öğrenme pasaportum

Adımları tamamladıkça ilerlemeni izle

Hedefimi belirledimBu dersten ne öğrenmek istediğimi bir cümleyle ifade ettim. İçeriği dikkatle inceledimBaşlıkları, açıklamaları ve örnekleri kendi hızımda okudum. Anahtar kavramları ayırt ettimEn az üç önemli kelimeyi veya düşünceyi seçtim. Kendi örneğimi oluşturdumÖğrendiğimi yeni bir örnekle göstermeyi denedim. Etkinlikte aktif rol aldımKarar verdim, eşleştirdim, açıkladım veya ürün oluşturdum. İş birliği planımı yaptımBir arkadaşla görev paylaşımı ve geri bildirim adımı belirledim. Hedefimi eyleme dönüştürdümNe yapacağımı, ne zaman yapacağımı ve nasıl kontrol edeceğimi yazdım. Öğrenme kanıtımı kaydettimÇalışmamın kanıtını ve sonraki adımımı portfolyoma ekledim.

8 adımın tamamı burada görünecek.

02 · Anlamlandır

İçeriği öğrenme mercekleriyle incele

Bilgiyi yalnızca okumak yerine fark et, ilişkilendir ve kendi cümlelerinle yeniden kur.

Fark et

Bu konudaki en önemli kavram, olay, işlem veya ilişki nedir?

Anlamlandır

Bu bilgi neden önemlidir? Hangi soruya cevap verir veya hangi ihtiyacı karşılar?

İlişkilendir

Bu konuyu günlük yaşam, önceki bilgiler veya başka bir dersle nasıl bağlarsın?

Aktif okuma görevi: Ders içeriğinde dikkatini çeken bir açıklamayı seç. Önce metne bakmadan anlatmayı dene, sonra eksik kalan noktaları tamamla.

Hatırlama kartları

Bilgiyi geri çağır, sonra kontrol et

Karta tıklayarak yanıtı gör. Kendine göre yeni bir örnek eklemeyi unutma.

Kart 1 / 4

Bu dersin ana konusu nedir?

Yanıtını düşündükten sonra görmek için tıkla.

Kontrol et

Kurtuluş Savaşı'nda I. ve II. İnönü Savaşları

8. Sınıf T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük dersi içindeki bu başlığı kendi cümlenle ve bir örnekle açıklamayı dene.

Kendi açıklamam

Öğrendiklerimi bir dakikada anlatıyorum

Bu not yalnızca bu tarayıcıda tutulur; istersen yazdırıp portfolyona ekleyebilirsin.

Henüz kaydedilmedi.

03 · Etkinlik

Bilgiyi ürüne ve karara dönüştür

Bir kavramı açıklamak, örnek üretmek ve gerçek bir duruma aktarmak kalıcı öğrenmeyi destekler.

Kanıt üret

Konuyla ilgili bir çizim, tablo, kısa açıklama, çözüm yolu veya örnek oluştur.

Karşılaştır

İki örneği benzerlik ve farklılıklarıyla incele; hangi durumda hangisi daha uygundur?

Aktar

Öğrendiğini okulda, evde veya günlük yaşamda karşılaşabileceğin yeni bir duruma uygula.

Karar senaryosu

Bu bilgiyi yeni bir durumda nasıl kullanırsın?

Kurtuluş Savaşı'nda I. ve II. İnönü Savaşları konusunda öğrendiklerini bir arkadaşına anlatman gerekiyor. En güçlü yaklaşımı seç.

Bir yaklaşım seçerek gerekçeni düşün.

Hedef laboratuvarı

Merakımı ölçülebilir bir hedefe dönüştürüyorum

Hedefin küçük, açık ve kontrol edilebilir olsun.

İlerlemek istediğim alan Yapacağım eylem Süre

İş birliği

Birlikte öğrenme görev paylaşımı

En az iki rol seç. Her kişi kendi görevini açıklasın ve arkadaşına geri bildirim versin.

AçıklayıcıAna fikri ve kavramları anlaşılır biçimde anlatır. ÖrnekleyiciGünlük yaşamdan veya dersten uygun örnek üretir. SorgulayıcıNeden, nasıl ve başka türlü olabilir mi sorularını sorar. GözlemciÜrünü kontrol eder, güçlü yön ve gelişim önerisi verir.

04 · Değerlendir

Öğrenmemi kanıtla ve bir sonraki adımı seç

Bu bölüm not vermek için değil, öğrenme sürecini fark edip geliştirmek için hazırlanmıştır.

Kavramı açıklayabiliyorum.Başlığın ne olduğunu kendi cümlelerimle söyleyebilirim. Örnek verebiliyorum.Bilgiyi yeni ve anlaşılır bir örnekle gösterebilirim. İlişki kurabiliyorum.Konuyu günlük yaşam, önceki bilgi veya başka derslerle bağlayabilirim. Gerekçelendirebiliyorum.Neden böyle düşündüğümü kanıt veya açıklamayla destekleyebilirim. Yeni durumda kullanabiliyorum.Öğrendiklerimi farklı bir soruna veya senaryoya aktarabilirim.

Henüz öz değerlendirme yapılmadı.

Portfolyo kaydı

Kanıtımı ve sonraki adımımı yazıyorum

Bir ürün, açıklama, çözüm, çizim veya konuşma kaydı öğrenme kanıtı olabilir.

Öğrenme kanıtım Sonraki adımım

Henüz kaydedilmedi.

Şeffaf değerlendirme rubriği

Çalışmam hangi düzeyde?

Düzey	Göstergem	Bir sonraki hamle
Başlangıç	Kavramı tanımaya çalışıyorum.	Başlık ve anahtar kelimeleri yeniden incele.
Gelişiyor	Açıklama yapıyor, örnek üzerinde desteğe ihtiyaç duyuyorum.	Bir örneği kendi cümlenle yeniden kur.
Yetkin	Açıklıyor, örnekliyor ve gerekçelendiriyorum.	Bilgiyi yeni bir duruma aktar.
Transfer	Farklı durumlarda kullanıyor ve başkasının öğrenmesine destek oluyorum.	Ürününü paylaş ve geri bildirimle geliştir.

Bu konuya ait ders içeriği henüz yayınlanmamış.

Kurtuluş Savaşı'nda I. ve II. İnönü Savaşları

Bu derste kendi öğrenme yolunu oluştur

Ders odağın

Çalışma biçimimi seçiyorum

Adımları tamamladıkça ilerlemeni izle

İçeriği öğrenme mercekleriyle incele

Fark et

Anlamlandır

İlişkilendir

Bilgiyi geri çağır, sonra kontrol et

Bu dersin ana konusu nedir?

Kurtuluş Savaşı'nda I. ve II. İnönü Savaşları

Öğrendiklerimi bir dakikada anlatıyorum

Bilgiyi ürüne ve karara dönüştür

Kanıt üret

Karşılaştır

Aktar

Bu bilgiyi yeni bir durumda nasıl kullanırsın?

Merakımı ölçülebilir bir hedefe dönüştürüyorum

Birlikte öğrenme görev paylaşımı

Öğrenmemi kanıtla ve bir sonraki adımı seç

Kanıtımı ve sonraki adımımı yazıyorum

Çalışmam hangi düzeyde?

Üyelik

Bilgilendirme

Araçlar