Kaynak içerik
HazırDers JSON ve öğretim kartları otomatik olarak okundu.
Formülün gösteriminden MEB eşleştirmesine, pedagojik akıştan seslendirmeye kadar her aşamayı ders bazında izleyin. Bu panel rapor üretir; ders kaydını değiştirmez.
Genel / MEB · Ders #477
Ders JSON ve öğretim kartları otomatik olarak okundu.
26 formül otomatik normalleştirildi ve gösterime hazır.
Formüller otomatik LaTeX normalizasyonundan geçerek KaTeX/standart ifade katmanına hazırlandı.
Ders, ünite ve konu düzeyinde MEB/TYMM eşleştirmesi otomatik hazırlandı. Doğrulanmamış kod üretilmedi; alan konu eşleşmesi olarak işaretlendi.
17 kart; örnek/uygulama, ölçme mevcut. Öğretim alanı kapsaması %100.
Formüller konuşma metnine çevrilecek.
Her formül önce kanonik gösterime çevrilir; Unicode üst indis, kök, açı, Yunan harfi ve karşılaştırma işaretleri otomatik olarak KaTeX uyumlu hale getirilir.
ⁿ√a=b ise bⁿ=a. Tek dereceli (³√, ⁵√) negatif olabilir. Çift dereceli (√, ⁴√) sadece pozitif. a<0 ve n çift ise reel kök yok.Gösterim: ^{n}\sqrt{a}=b ise b^{n}=a. Tek dereceli (^{3}√, ^{5}√) negatif olabilir. Çift dereceli (√, ^{4}√) sadece pozitif. a<0 ve n çift ise reel kök yok.syllabus.1.expl · Gösterim otomatik olarak standart LaTeX biçimine dönüştürüldü.ⁿ√(a×b)=ⁿ√a × ⁿ√b. ⁿ√(a/b)=ⁿ√a/ⁿ√b. Sadeleştirme: kök içini tam küp/kare çarpanlarına ayır.Gösterim: ^{n}\sqrt{a\timesb}=^{n}\sqrt{a} \times ^{n}\sqrt{b}. ^{n}\sqrt{a/b}=^{n}\sqrt{a}/^{n}\sqrt{b}. Sadeleştirme: kök içini tam küp/kare çarpanlarına ayır.syllabus.2.expl · Gösterim otomatik olarak standart LaTeX biçimine dönüştürüldü.Toplama: sadece aynı kök içi (a√b+c√b=(a+c)√b). Çarpma: kökler çarpılır, aynı kök ise üsler toplanır.Gösterim: Toplama: sadece aynı kök içi (a\sqrt{b}+c\sqrt{b}=(a+c)\sqrt{b}). Çarpma: kökler çarpılır, aynı kök ise üsler toplanır.syllabus.3.expl · Gösterim otomatik olarak standart LaTeX biçimine dönüştürüldü.³√64 + √49 = ?Gösterim: ^{3}\sqrt{64} + \sqrt{49} = ?syllabus.5.q · Gösterim otomatik olarak standart LaTeX biçimine dönüştürüldü.Ayrı ayrı kök al. Adımlar: 1. ³√64 = 4 (4³=64) 2. √49 = 7 (7²=49) 3. 4+7 = 11Gösterim: Ayrı ayrı kök al. Adımlar: 1. ^{3}\sqrt{64} = 4 (4^{3}=64) 2. \sqrt{49} = 7 (7^{2}=49) 3. 4+7 = 11syllabus.5.expl · Gösterim otomatik olarak standart LaTeX biçimine dönüştürüldü.√50+√18-√8 = ?Gösterim: \sqrt{50}+\sqrt{18}-\sqrt{8} = ?syllabus.6.q · Gösterim otomatik olarak standart LaTeX biçimine dönüştürüldü.6√2Gösterim: 6\sqrt{2}syllabus.6.a · Gösterim otomatik olarak standart LaTeX biçimine dönüştürüldü.Her terimi sadeleştir. Adımlar: 1. √50=5√2, √18=3√2, √8=2√2 2. 5√2+3√2-2√2 = 6√2 3. SonuçGösterim: Her terimi sadeleştir. Adımlar: 1. \sqrt{50}=5\sqrt{2}, \sqrt{18}=3\sqrt{2}, \sqrt{8}=2\sqrt{2} 2. 5\sqrt{2}+3\sqrt{2}-2\sqrt{2} = 6\sqrt{2} 3. Sonuçsyllabus.6.expl · Gösterim otomatik olarak standart LaTeX biçimine dönüştürüldü.⁴√81 = ?Gösterim: ^{4}\sqrt{81} = ?syllabus.7.q · Gösterim otomatik olarak standart LaTeX biçimine dönüştürüldü.4. kuvvet tersi. Adımlar: 1. 3⁴=81, dolayısıyla ⁴√81=3 2. Cevap: 3Gösterim: 4. kuvvet tersi. Adımlar: 1. 3^{4}=81, dolayısıyla ^{4}\sqrt{81}=3 2. Cevap: 3syllabus.7.expl · Gösterim otomatik olarak standart LaTeX biçimine dönüştürüldü.3⁴=81. Cevap: A.Gösterim: 3^{4}=81. Cevap: A.syllabus.9.expl · Gösterim otomatik olarak standart LaTeX biçimine dönüştürüldü.√75 = 5√___.Gösterim: \sqrt{75} = 5√___.syllabus.10.q · Gösterim otomatik olarak standart LaTeX biçimine dönüştürüldü.75=25×3, √75=5√3.Gösterim: 75=25\times3, \sqrt{75}=5\sqrt{3}.syllabus.10.expl · Gösterim otomatik olarak standart LaTeX biçimine dönüştürüldü.³√(-8)=-2. Tek dereceli kökler negatif olabilir.Gösterim: ^{3}\sqrt{-8}=-2. Tek dereceli kökler negatif olabilir.syllabus.11.expl · Gösterim otomatik olarak standart LaTeX biçimine dönüştürüldü.√32+√18 en sade hali?Gösterim: \sqrt{32}+\sqrt{18} en sade hali?syllabus.12.q · Gösterim otomatik olarak standart LaTeX biçimine dönüştürüldü.5√2Gösterim: 5\sqrt{2}syllabus.12.options.0 · Gösterim otomatik olarak standart LaTeX biçimine dönüştürüldü.7√2Gösterim: 7\sqrt{2}syllabus.12.options.1 · Gösterim otomatik olarak standart LaTeX biçimine dönüştürüldü.√50Gösterim: \sqrt{50}syllabus.12.options.2 · Gösterim otomatik olarak standart LaTeX biçimine dönüştürüldü.5√3Gösterim: 5\sqrt{3}syllabus.12.options.3 · Gösterim otomatik olarak standart LaTeX biçimine dönüştürüldü.4√2+3√2=7√2. Cevap: B.Gösterim: 4\sqrt{2}+3\sqrt{2}=7\sqrt{2}. Cevap: B.syllabus.12.expl · Gösterim otomatik olarak standart LaTeX biçimine dönüştürüldü.³√125 = ___.Gösterim: ^{3}\sqrt{125} = ___.syllabus.13.q · Gösterim otomatik olarak standart LaTeX biçimine dönüştürüldü.5³=125.Gösterim: 5^{3}=125.syllabus.13.expl · Gösterim otomatik olarak standart LaTeX biçimine dönüştürüldü.√(12) + √(27) - √(48) ifadesinin en sade hali nedir?Gösterim: \sqrt{12} + \sqrt{27} - \sqrt{48} ifadesinin en sade hali nedir?syllabus.14.q · Gösterim otomatik olarak standart LaTeX biçimine dönüştürüldü.√3Gösterim: \sqrt{3}syllabus.14.a · Gösterim otomatik olarak standart LaTeX biçimine dönüştürüldü.Her terimi sadeleştir ve grupla. Adımlar: 1. √12=2√3, √27=3√3, √48=4√3 2. 2√3+3√3-4√3 = (2+3-4)√3 = √3 3. Cevap: √3Gösterim: Her terimi sadeleştir ve grupla. Adımlar: 1. \sqrt{12}=2\sqrt{3}, \sqrt{27}=3\sqrt{3}, \sqrt{48}=4\sqrt{3} 2. 2\sqrt{3}+3\sqrt{3}-4\sqrt{3} = (2+3-4)\sqrt{3} = \sqrt{3} 3. Cevap: \sqrt{3}syllabus.14.expl · Gösterim otomatik olarak standart LaTeX biçimine dönüştürüldü.Sadece katsayıları toplamak (kök farklı ise YANLIŞ). √2+√3=√2+√3, sadeleşmez. Sadece aynı kök içi toplanır.Gösterim: Sadece katsayıları toplamak (kök farklı ise YANLIŞ). \sqrt{2}+\sqrt{3}=\sqrt{2}+\sqrt{3}, sadeleşmez. Sadece aynı kök içi toplanır.syllabus.15.expl · Gösterim otomatik olarak standart LaTeX biçimine dönüştürüldü.